【#节日作文# 导语】金秋九月,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,老师成了这个季节的主题,空气中到处弥漫着感念师恩的情绪。祝:教师节快乐!《小学生感恩教师节作文500字》是®文档大全网为大家准备的,希望对大家有帮助。
教师节是一个我们感恩老师的节日,在这个节日中,你想怎样去感恩你的老师?
今天就是教师节了,一大早,我和我的好伙伴就在讨论着怎么去感恩老师。
伙伴觉得,虽然教师节是为老师专门准备的节日,但在这个节日里,主角除去老师外,还有我们这群学子,这一天,是我们这群学子去表达对老师感恩的时机。
伙伴说了这么多,但是已经完全偏离了题目了,不过伙伴说的这话也很在理。
由于没有说到点子上,我好心的插话,将偏离中心话题的伙伴给拉了回来。
“那你是想怎么去表达对老师的感恩?”我问出声,其实也是想要伙伴给我支招,因为我不知道这个教师节怎么去表达对老师的感恩。
伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出来的明显就是看透了我的小心思,不过他还是继续道:“是能表达出自己诚意的礼物,比如……”
“贺卡。”我立马接了一句,可是伙伴却摇了摇头,“太多人送贺卡了,没新意也没诚意。”伙伴这话我听了可不乐意了,“贺卡里面的祝福语是我们自己写上去的,是有诚意的。”“那你还不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的这一句话将我给怼死了。
与伙伴一番对话后,我确定了今天我怎样去感恩老师。
等到晚上的时候,我洋洋洒洒写了三页纸的信送到了老师的办公室。我一进门就朝着老师道:“祝老师教师节快乐,今后的每天都快乐!”说完这句话,我就将信放到了老师的办公桌上,还没等老师说出一句话来,我就连忙往回走,出了办公室。
我一直想找个机会来感恩老师,今天再好不过,感恩老师,感恩老师对我的教导,感恩老师将我从迷茫中拉了出来。
如果老师是一个个园丁,那我们就是一颗颗种子,这一颗颗幼稚的种子,只有在老师精心的呵护下才能茁壮成长,才能开出一朵朵绚丽多彩的花;如果老师是一个个画家,那就是你们为我们一个个学生画上了七彩的人生。因此,我们要感恩老师!
啊!老师,是您为我们搭起了成长道路上的阶梯。老师您为我们奉献得太多太多了。您就像一步步把砖头背上长城,把长城一点点垒起的那些人。老师您为我们垒起的虽然不是长城,但您不辞辛苦的为我们“垒”起了一点点的知识。我相信,以后的我们脑子里将装满您们所教的知识。老师您就像雨露,而我们就像那小草,被您们滋润着成长。您就像那海水,而我们就像一条条无知的小鱼,在您的怀抱中成长。老师,您就像一支在黑暗中发光的蜡烛,光虽微弱但却足以让我们温暖。您就像一位船夫,自己送走了一批批的渡客,自己却停留在原地。老师,您就像树根虽然默默无语,但却给予了小树营养,让那小树结出了一个个丰硕的果实。
我清清楚楚的记得以前有一个教过我们的老师。她从一年级一直教我们到四年级。一年级的我们很乖很乖,可后来的我们班越来越胡闹。许多老师都不愿来教这么差劲的班,而且我们是“臭名远扬”的班级。可是卢老师没有放弃过我们班。她说因为她知道,我们班原来不是这样子的,我们本性还是好的。她常常不点名的批评我们,有人犯了错,被卢老师发现了,她就会说有一个人怎么样、怎么样了,如果还有下次,就要点名批评了。虽然她现在不再教我们了,但我还是永远地记住她了。因为,她是我的启蒙老师。
在这第_个教师节到来之时,我要感谢所有的老师们!
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——赵老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的男孩,上课不敢举手发言,下课不敢和同学快乐地交谈。那是一堂语文课。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然举手发言,被老师喊起,由于我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!于是,我大声地说了一声:“小军!”
在作业本,老师第一次给我的评语是:小军,基础差的你,你要把基础打扎实!我想:我爸爸也是亲切地叫我一声:“小军!”现在,老师也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……
我很想哭,因为作为一个学生,是不应该被老师在作业本上批评的。但是,我又想:老师只是关心而已,对我说了心里话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去。今过不断努力,期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96。5分。
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,赵老师!”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。我感恩我的老师,因为老师给予了我知识,教会了我如何做人,健康成长。
她,高高的个子,大大的眼睛,是下课后和我们一起游戏、玩耍,被我们称为“老小孩”的袁老师。
曾记得,刚上小学的时候,课堂上听着您生情并茂地讲课,我心里是多么样的羡慕呀!我也多想像你那样绘声绘色地朗诵课文呀!那时的我还不敢大胆举手发言,是您用微笑的眼神鼓励着我,让我有了勇气。尽管我回答的不是非常流利、准确,但您还是把赏识的目光投向了我,从那一刻起,我就养成了上课积极举手发言的好习惯。
好的习惯是成功的开始。在一年级新生入队时,是您给了我一次展现自我的机会—代表全体新生发言。当时我既紧张又害怕,万一我说错了怎么办?又是您用鼓励的话语激起了我的自信。我勇敢的走上了主席台,很圆满地完成了这次任务,有了这次的经验,我参加每次活动都能很好地完成。老师呀!这难道不是您熏陶的结果,教育的结晶吗?
感谢您,老师,是您让我明白了拥有自信就能成为超越自我的人。老师呀,千言万语也不能表达我对您的感激之情,我会更加刻苦学习,绝不辜负您对我的期望。将来,无论我成为参天大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福—老师。
是您,老师,用知识的钥匙打开了我疑惑的大门。是您,老师,您就像旱灾中的一场雨滋润着我们这些花草,让我们快乐成长。您像夜里的月亮,照耀到的每个地方都如此洁白,无私地为我们照明。
您是我们的班主任—谢老师,您分毫不留的把知识教给我们,还常把自己读书的总结和经验告诉我们。下课,我总能看到您在办公室里为我们批改作业,填一些单子或记录一些同学上课的表现……下课时,你竟然依旧像陀螺一样忙。
老师,您对我们的恩情是用加、减、乘、除是算不完的。记得刚入学时,小曾同学不愿意进教室,黑板上的拼音也是许多疑问。如今,小曾同学成绩优秀、知识广泛,拼音则更成了他的强项,我们不但认许多字,也明白了很多道理。我们那一点点进步,都是离不开您辛勤的付出与汗水。
一次,上语文课时,谢老师紧皱眉头地走进教室。当我们上课时知道您生病了,都用一种吃惊的眼神望着您,您却解释说:“现在主要是抓好学习,只要你们认真学习,我的病就会很快好的。”
老师,您给我们一双翅膀,让我们飞向知识的天空。老师,您像一根蜡烛,点亮自己照耀我们。老师,您给我们引导一条正确的路,让我们自己寻找梦想与希望。老师,您给了我们一把万能的钥匙,让我们打开知识的大门!
老师,他们无私的奉献,他们胜似亲人。让我们用行动来报答老师吧!
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