幼儿园大班欣赏马踏飞燕的音乐教案 教案主题：大班幼儿欣赏《马踏飞燕》音乐 教案目标： 1. 帮助幼儿了解音乐和舞蹈之间的联系； 2. 培养幼儿良好的音乐鉴赏能力和欣赏音乐的乐趣； 3. 通过欣赏《马踏飞燕》音乐，激发幼儿对于中国文化传统的兴趣。 教学过程： 1. 欣赏阶段 老师将《马踏飞燕》的音乐录音播放给幼儿听，并告知孩子们这是中国古代的一种舞蹈。孩子们在欣赏过程中，可以自由地发挥他们的想象力，用画笔和画纸来记录下他们在听到音乐时所产生的各种感觉和想法。 2. 感受阶段 在孩子们欣赏完音乐后，老师会与幼儿分享一下自己在听到音乐时所感受到的感觉，然后请孩子们表现一下自己的感受。例如，可以请孩子们尽情地舞蹈、挥动手臂、蹦跳、打拍子等等，让孩子们用身体来表达对于音乐的感受。 3. 认知阶段 在孩子们欣赏、感受完音乐后，老师可以跟孩子们谈谈《马踏飞燕》的舞蹈和音乐的关系，让孩子们了解到音乐和舞蹈之间的紧密联系，同时也教给孩子们一些基本的舞步。 4. 创作阶段 在上述阶段真正完成之后，老师会尝试让孩子们自己动手制作一些简单的乐器，借此宣扬中国古典音乐文化。我们可以给孩子们一些无损材料，比如纸板、剪刀、笔、胶水等等，让孩子们发挥想象，制作自己的乐器。 课堂打卡： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0186671fbd1e650e52ea551810a6f524ccbfcbb2.html