拯救误入歧途的学校安全教育 四川省平昌县喜神中学 蒲德芳 当今的中国，稳定至上，安全第一，时时撞击着安全的警钟，处处绷紧了安全的心弦。大势所趋，当今的学校也高度重视安全工作，不断加强对学校的安全教育，不断采取更为严格的安全措施。 珍爱生命，重视安全，天经地义，理所当然。然而，我们学校目前的安全教育却矫枉过正，因噎废食，已然误入歧途。 游山有可能摔伤，所以我们取消了春游、秋游；玩水有可能溺亡，所以我们禁止学生下河下塘；探险有生命的威胁，所以我们不批准师生一切野外活动的申请……总之，凡有安全隐患的活动一律不准开展。于是学生们不敢游山玩水，不敢外出野游，前怕狼后怕虎，只好规规矩矩在教室里死啃书本，一个个胆小如鼠，懦弱无能。长此以往，我们为国争光的奥运健儿从哪里来？将奥运圣火送上珠珠穆朗玛的勇士们从哪里来？那些旅行家、探险家从哪 里来？我们下一代的体格怎样健全起来，民族魂魄怎样坚强起来，我们的事业怎样兴旺起来？ 走路有可能摔倒，有谁从此不再步行？乘车有可能出事，有谁从此不再乘车？吃饭有可能噎住，有谁从此不再吃饭？用电有可能触电，有谁从此拒绝用电？生小孩有可能难产，难道我们从此不再抚育下一代？同样的道理，我们对学生的安全教育，采取的安全措施，所做的安全工作，实在是误入歧途了。它不利于学生身心的健康发展，不得于勇敢坚毅的民族精魂的铸就。我们必须立即停止这种因噎废食的愚蠢做法地，拯救误入歧途的学校安全教育，将其导上正轨。 首先，我们要正确认识学校的安全工作，正确地对学生进行安全教育。我们学校的安全教育，是要让学生们认识到生命的可贵，知道安全的重要，增强防范的意识，提高排除以及应对危险的能力。而不是这也不准那也不许，视不安全因素为洪水猛兽，只消极地采取逃避远离的办法。这样做的结果往往适得其反，安全工作频频出问题，君不见近些年来，校园里诸如打架斗殴、持刀伤人的事件不是屡屡发生吗？ 其次，我们要教会学生预测、辨清一切不安全因素，提高他们防范和应对的能力。玩水有可能溺亡，那就解决既要玩水又不溺亡的问题；游山有可能摔倒，那就采取既可游山又不摔伤的措施；野外活动有可能发生意外，那就想出一个两全其美的办法……这样，校园就更安全了，生活也就有趣了，学习也就有劲了，一切都就和谐了。 再次，我们还要鼓励学生不怕困难勇于冒险、亲近自然融入生活的种种活动，培养他们，磨炼他们，造就他们。我们要将学生当人看，给他们自由的空间，让他们呼吸到清新的空气，在阳光雨露的沐浴滋润下茁壮成长勇敢坚强，以充沛的精力和健全的人格，担负起承上启下继往开来的历史重任。 二○○八年八月六日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0194675b804d2b160b4ec0c4.html