附件1： 大义镇一中学生综合素质评定实施细则 项目 要素 爱国 爱家乡 （5分） 甲（良好表现） 尊重国旗、国徽、国歌，积极参加升旗仪式；了解国情，有民族自尊心、自豪感；关心家乡建设。 乙（不良表现） 1．升旗时行为举止不当或不唱国歌且教育未改；2．举行活动奏国歌态度不认真或有逃避行为且教育未改；3．不关心祖国、家乡的发展；4．有抵触和违反党的路线的言行。 评定标准 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-3任何一种表现； 3分：有乙类中1-3任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-3的三种表现或有4的表现。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-4任何一种表现； 3分：有乙类中2-4任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-4的三种表现 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-4任何一种表现； 3分：有乙类中2-4任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-4的三种表现或有5、5的一种表现。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-3任何一种表现； 3分：有乙类中1-3任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-3的三种表现或有4的表现。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-4任何一种表现； 3分：有乙类中1-4任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-4的三种表现 尊敬师长 团结同学 （5分） 1．对师长的教育批评不接受，顶撞师长；2．对 对师长有礼貌，孝敬父同学提出不合理的要求，欺负、戏弄同学；3．不母；与同学友好相处，不欺负孝敬父母；4．不关心体贴长辈，不尊重长辈不戏弄他人，乐于帮助他人。 的教导；5．有威胁辱骂师长行为；6．打架、斗殴行为； 考试不作弊；不说谎骗人，1．有考试作弊行为；2．对同学的错误行为不信守诺言；不做损人利已的敢提出批评；3．说谎骗人；4．不守信用。 事。 正直守信 （5分） 道 德 品 质 与 公 民 素 养 35分 关心集体 （5分） 珍视集体荣誉；维护集体1．在学校或家中逃避劳动任务；2．劳动任务利益；认真完成学校布置的劳经常完成不了，且教育未改；3．自由散漫，动任务，做好班级值日工作。 做过有损集体的事。 了解环保知识，善待自然事物；自觉维护环境卫生；积极参加环保活动。 环保意识 （5分） 1．经常乱丢纸屑、果皮等；2．随地吐痰；3．破坏公共绿化行为；4．浪费水、电、粮食。 自尊 自律 （5分） 社会 责任感 （5分） 兴趣 与 态度 （5分） 学习能力 15分 能力 与 方法 （5分） 1．佩带首饰；2．骂人行为；3．染发且教育未改；4．男生留长发且教育未改；5．不珍惜自己在他人心目中的形象；6．经常违反校规 有进取心；拾金不味；不乱花校律且教育不改；7．不文明骑车、停车；8．不钱，不攀比；遵纪守法，善于自配合学校门口出入检查；9．生活不朴实，乱制，不打人，不骂人，不染发，花钱讲攀比；10．私拿家中财物或离家出走、不佩带首饰，男生不留长发；遵夜不归宿；11．混淆是非，恶意中伤、污蔑他守交通规则；不看不健康的作品；人的言行且屡教不改；12．出入网吧及其他不不进入营业性网吧、电子游戏机适合青少年出入的场所；13．经常抽烟、赌博室和舞厅；公共场所不喧哗，观的不良行为；14．住宿生不遵守学校住宿规章看演出比赛做文明观众。 制度，有严重的违纪情节，且受到学校处分；15．有严重违法犯罪，被公、检、法机关处理的行为； 1．不参加公益活动；2．不关心社会和他人；3．损坏公物；4．没有集体观念；5．对自己 积极参加力所能及的公的行为不负责；6．不维护校、班荣誉或集体益劳动；关心他人和社会；积利益；7．破坏公共秩序的行为；8．严重违反极参加社会实践活动。 交通法规；9．在校外有违反社会公德的行为，造成恶劣社会影响。 不迟到、不早退、不旷课；1．迟到、早退本学年累计达20次；2．无故自觉、独立完成作业；上课专旷课本学年累计达1周；3．经常不听课；4．上心，做好笔记，努力克服学习课不带齐课本、学习用品或经常不做好课前准中的困难。 备且教育不改。 1．有较严重的厌学或畏难情绪；2．经常不参加课堂教学活动；3．学习习惯较差；4．经常不按有良好的学习习惯；能够时完成作业或抄袭作业；5．偏科现象严重；6．学独立思考，有创新意识；能够习中懒于思考；7．很少主动提出问题或发表自制定有效的学习计划；善于在己的看法或不同意见；8．运用所学知识解决学学习中总结与反思，能听取老习和生活中实践问题的能力或实验操作能力差；师、父母、同学等的有益建议9．学习没有计划性，从未对自身的学习情况进并不断改进。 行总结与反思；10．无独立思考的意识和能力，不参加探究型课程。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-13任何一种表现； 3分：有乙类中1-13任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-13的三种表现或有14、15的一种表现。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-8任何一种表现； 3分：有乙类中1-8任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-8的三种表现或有9的表现。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-4任何一种表现； 3分：有乙类中1-4任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-4的三种表现 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-10任何一种表现； 3分：有乙类中1-10任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-10的三种表现。 学习 效果 （5分） 团队 精神 （5分） 平时学习成绩 交流与合作 10分 乐于参加集体活动；能够为实现集体目标付出努力。 5分：平时的学业成绩优秀。 4分：平时的学业成绩较好。 3分：平时成绩一般，但经过努力，有所进步。 2分：平时的学业成绩差。 5分：能做到甲中所有条款； 1．没有正当理由不参加集体活动；2．不愿承4分：有乙类中1-5任何一种表现； 担集体任务和责任；3．不能处理好集体与个3分：有乙类中1-5任何两种表现； 人的关系；4．不愿意与他人合作；5．个人主0～2分：有乙类中1-5的三种表现或义思想严重；6．对群体活动有破坏作用。 有6的表现。 1．在集体中不善于与人合作；喜欢以自我为中心或不愿与人交流；2．交流中态度放任、喜欢指责、抱怨或挖苦别人；3．不愿别人分享自己的经验或成果，不帮助别人；4．师生关系紧张；5．主动将自己的作业给别人抄。6．不接受他人的正确意见，固执已见；7．选择破坏性的沟通方式，造成不好影响。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-6任何一种表现； 3分：有乙类中1-6任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-6的三种表现或有7的表现。 沟通 与 分享 （5分） 能评价和约束自己的行为；善于与他人合作、交流和分享；尊重并理解他人。 运动与健康 10分 体质 与 健康 （5分） 1．经常逃避体育课；2．体育课中不能完成老积极参加体育活动；体育课成师要求的教学任务且教育未改；3．不认真做绩符合《学生体质健康标准》；好“两操”；4．消极对待校内体育活动；5．不不自卑、不妒嫉、不偏激、不能控制和调节自己的不良情绪；6．心理健康需脾气、顶撞，心理健康。 水平差，影响他人生活、学习；7．身体素质检测或体育运动成绩不合格。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-5任何一种表现； 3分：有乙类中1-5任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-5的三种表现或有6、7的一种表现。 健康 生活 方式 （5分） 没有不良嗜好，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；讲究个人卫生，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑和废弃物。 1．个人卫生习惯差；2．吸烟且教育未改的；3．随地吐痰；4．乱扔废弃物；5．从不或很少参加健身锻炼；6．生活方式不健康，影响他人生活；7．有不良嗜好，影响他的生活。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-7任何一种表现； 3分：有乙类中1-7任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-7的三种表现。 审美与表现 10分 审美 情趣 （5分） 言行仪表符合中学生行为规范；具有健康的审美情趣；爱护文物古迹。 1．公共场所乱涂、乱画、乱刻；2．穿着打扮不符合学生身份且教育未改；3．言行不符合中学日常行为规范；4．经常看、传不健康的书籍、音像、网络的资料。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-4任何一种表现； 3分：有乙类中1-4任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-4的三种表现。 5分：能做到甲中所有条款； 4分：有乙类中1-3任何一种表现； 3分：有乙类中1-3任何两种表现； 0～2分：有乙类中1-3的三种表现或有4的表现。 艺术 活动 与表现 （5分） 信息技术 （5分） 研究性学习 （5分） 社会实践 （5分） 劳动技术教育（5分） 兴趣广泛，积极参加文体1．不能完成艺术课学习任务；2．不认真上艺活动，在美术、舞蹈、书法、术课；3．不参加班、校内组织的艺术活动；4．音体育活动中，创造与表现美；乐或美术考试不合格。 上好音乐美术课，成绩合格。 综合实践活动 20分 5分：考查合格 0～3分：考查不合格 5分：考查合格 学生亲身实践，发展收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能0～3分：考查不合格 力以及交流与合作的能力，增强社会责任感，并逐步形成创新精神与实践能力。5分：考查合格 初中阶段信息技术课程一般不少于68学时，研究性学习与社会实践以及劳动0～3分：考查不合格 技术教育每学年各一周。 5分：考查合格 0～3分：考查不合格 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/025dbeedb84cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2c9.html