“帮助他人，快乐自己”学雷锋主题班会 活动目的： 1、通过介绍雷锋生平及真实的故事，让学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习的热情。 2、寻找生活中的“雷锋”，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会中生根发芽，并开花结果。 3、号召更多的小朋友向雷锋学习，从身边做起，从小事做起，每天做一件有意义的事。 活动地点：教室 参加人员：四年级全体师生 组织者：班主任、班长 活动准备：学生收集雷锋的故事、事迹；收集发生在本校、本班的先进事迹等。 活动过程： 一、开场 班主任：“雷锋乘车一千里，好事做了一火车”这句话大家都听说过 吗？如果我们每个人都像雷锋叔叔那样，每天为人民做一件 好事，我们这个社会将会怎么样呢？ 班 长：“帮助他人，快乐自己”学习雷锋主题班会现在开始。 二、介绍雷锋生平、先进事迹，让学生明白道理 学生甲：雷锋这个名字大家都知道吗？下面我来介绍一下雷锋叔叔的 生平„„学生乙：雷锋叔叔一生做了多少好事你知道吗？ 雷锋叔叔一生做的好事数也数不完，下面我来讲几个雷锋 叔叔的典型事迹„„ 班主任：听了雷锋叔叔的事迹，你觉得雷锋是一个怎样的人？ （学生自由发言） 学生丙：雷锋做的好事都是一些身边小事，可在他眼里小事不小，只 要是对人民有益的事情他都乐意去做。我们也应向雷锋叔 叔那样，只要是对他人有益的事情，不论事情大小，只要 你做了就是做了一件好事。 三、寻找身边的“活雷锋” 班 长：雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但他的先进事迹依然激励着 我们，我们班、我们学校涌现出了许多“活雷锋”，你发现 了吗？ 学生甲：我们班的刘洋同学每天早晨第一个到校，帮老师把脸盆打 满水，把黑板擦干净，帮助其他同学打扫卫生„„ 学生乙：我校五年级赵鹏、赵文静、刘亚锦等同学，每逢双休日， 帮助孤寡老人打水、洗衣、做饭„„ 学生丁：我班的王会同学主动帮助学困生刘静，使原来不爱学习的 刘静转变成为爱学习的好学生。 四、用实际行动向雷锋学习 1、讨论交流： 我们应该如何向雷锋叔叔学习？ 学生讨论：„„ 2、学生代表发言 甲：从日常小事做起，从身边做起，每人每天做一件有意义的事。 乙：“千里之行，始于足下”，从现在做起，从自身做起，我们都行 动起来吧！ 丙：让我们都行动起来吧！在我们班、我们学校，在日常生活中做一 件有意义的事。 3、总结： （1、）每人每天做一件有意义的小事； （2、）会讲一个名人的故事； （3、）帮助村里的孤寡老人做一件好事； （4、）帮助低年级的小学生做一件好事； （5、）帮助妈妈做家务； （6、）在班里、在学校做一件好事。 五、班主任小结： 学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”。他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在哪里都要闪闪发光。”我们学雷锋，就要像他那样，从点滴做起，从小事做起，争取每天做一件好事，把帮助别人作为自己最大的幸福和快乐。同学们都行动起来吧，让我们互帮互助，共同进步。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/02a4ad25bcd126fff7050b37.html