家 风 小 故 事 刘语琪 家庭是孩子人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，做人处事的态度、方法，就是孩子最好的坐标。大诗人泰戈尔有句名言：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”教育孩子，我们会用爱心和良好的形象来影响，在潜移默化中培养孩子良好的品行。 当孩子房间很乱，书本堆了满桌，我边帮着收拾边说：“甜甜，你能与妈妈一起整理吗？书本想回自己的家了！”女儿欣然接受，“恩，妈妈，我来整理，我已经长大了，自己的事情要自己做！”孩子犯了错，我们不会单纯地用责备和打骂来对待，而是多问问“怎么了？”“为什么？”让她自己去思考、去评判、去认识。 女儿牙牙学语时，家里买了好吃的，我们第一个先给爷爷奶奶，最后才分给自己。即使小小的她还不懂得什么是分享，但每当她大方的“给你吃、给你玩、给你看”时，我们就用行动来肯定她、鼓励她、表扬她。懂事之后，有小朋友或亲戚到家里玩，女儿自己会负责招待，把自己好吃的、好玩的、好看的都一股脑儿地拿出来。亲戚朋友称赞她，她更开心，脸上露出了灿烂的笑容。 一个星期天的上午，我看天气很好，就把过季的衣服拿出来整理，该洗的洗，该晒的晒，姥姥也帮着我一起打扫。正当姥姥拖地的时候，在看少儿节目的女儿突然跑过去，拉着姥姥坐到沙发上，说：“姥姥，你累了，歇一会儿，我给你捶捶背！”小小的拳头捶在奶奶肩上，暖在心窝，姥姥开心地笑着，嘴里喃喃道：“甜甜真有良心！”这一温馨的画面至今还在相册里存着。 吃晚饭了，一家人团坐在一起，其乐融融。“啊，今天的菜好丰盛啊！姥爷的手艺真不错！”女儿看着桌上的四菜一汤，欣喜地说：“恩，好像都是我爱吃的，先夹一口尝尝！”“哇！姥爷做的真美味！真好吃！谢谢姥爷！”一家人津津有味地吃着饭，把菜吃个精光！每个人心里都乐滋滋的。 我们始终以身作则用实际行动培养孩子的良好品行，传承宽容礼让，尊老爱幼，勤俭持家、邻里团结的良好家风。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/03d926b82b160b4e777fcf79.html