小学班级口号大全2篇1

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小学班级口号大全2

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小学班级口号大全2



小学班级口号大全(2

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来鲁迅 为乐趣而读书。毛姆

为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。(宋)朱熹 为中华之崛起而读书。周恩来 温故而知新。

文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么荷锄带笠图;农夫则在柳下捧一本书,装作深柳读书图之类,就要令人肉麻。鲁迅

闻而不审,不若无闻。

问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹

我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。徐特立 我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。 高尔基

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 高尔基

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文

我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山

小学班级励志标语的延伸阅读标语写作和使用八忌 一、忌违法

某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语:狠狠打击越级上访的犯罪分子!既与党的路线、方针、政策相违背,又违反国家法律,还极大伤害了上访群众的感情,很容易激化矛盾,影响党群干群关系。 二、忌误导

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光纤没铜,偷也没用!这个标语出发点无疑是好的,但会不会误导人去偷含铜的电线呢? 三、忌谩骂

小孩毁树死父母,学生毁树罚家长。这样的骂街标语,极不文明,应该切忌。 四、忌恐吓

偷井盖者抓住剁手,谁烧山谁倾家荡产,这样的标语带有明显威胁、恐吓的粗暴语气,实在有失文明。 五、忌命令

制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言,改损坏玻璃罚款10元为当心压坏玻璃受伤;把指责的语言变成问候的语言,如改不讲卫生可耻为养成卫生习惯,祝您身体健康,将生硬的语气改为祈请的语气,如改禁止随地吐痰为为了您和他人的健康,请不要随地吐痰。 六、忌粗糙

标语属于应用文的一种,语言要简明,也要讲究语言美。养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!这样的标语语言粗俗,不堪入耳,应该切忌。 七、忌歧视

使用标语时不能借机歧视人。如某地标语写道偷税漏税来世罚作尼姑。明显对尼姑有偏见、歧视的意味。 八、忌错别字。

如果在标语中出现错别字,那真是要贻笑大方了。





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