二年级上册道德与法治第二单元《我们的班级》测试卷(典优)

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部编版二年级上册道德与法治第二单元?我们的班

?测试卷

.选择题(5题,共10)

1.课间还要做什么?选择不应该做的是〔 〕。 A.喝水 B.上厕所 C.准备下节课课本 D.课间阅读

E.到学校外边逛一圈。

2.小明的哪种做法值得表扬?〔 A.主动把劳开工具整理整齐 B.在课桌上刻上自己的名字 C.把学校的劳开工具带回家

3.教室里的〔 〕可以带给我们凉爽。 A.电风扇 B.课桌 C.投影仪

4.以下同学的行为值得我们学习的是〔 〕。 A.课间在教室打闹 B.见到老师主动问好 C.课后在走廊上跳大绳

5.你和同学闹了小别扭,你认为怎么做才是最好的?〔A.主动和好,说明自己的错误并抱歉


B.不理他,以后不和他交朋友 C.大哭大闹,让他给我抱歉 .填空题(6题,共20)

1.学校〔 〕的图书让我增长知识。

2.保持教室的干净整洁,是每个同学的〔 〕。 3.今天我值日,要给大家做〔 〕。

4.每个人都要时刻保持自己座位周围的〔 〕。

5.为班级集体效劳的时机其实很多的。除了为集体效劳,擦黑板,将桌子摆放整齐、出板报,向学校播送站投稿,为同学解答学习上的问题以外,还 〕、〔 〕、〔 〕等。

6.我最熟悉的身边人是〔 〕,她常常〔 〕,我觉得 〕。

.判断题(6题,共12)

1.班级里的水桶可以不用保护。

2.我们可以用我们的双手装扮漂亮我们的教室。



3.离开教室随手关灯,节约用电。〔

4.同学在课桌上画小人,你和他一起画。 5.我在教室里的凳子可以随便扭来扭曲,没关系。 6.到图书室看书的时候,保持安静。


.连线题(1题,共6) 1.连线魔方。



.简答题(4题,共34)

1.你发现自己在班里有过哪些不文明的行为?愿意改正吗?

2.对于班级规那么你有什么好的建议?和你的小伙伴讨论一下,收集一下。 3.你在值日时遇到过什么难题?你是怎么解决的?

4.如果让你当教室的“小小设计师〞,说说你的一个设计想法? .综合题(1题,共6) 1.他们的做法对吗?判断正误。 1〕认真思考。 2〕不认真听讲。 3〕讨论没兴趣。 4〕问题抢着说。 5〕上课睡觉。 6〕不愿一起学。

参考答案

.选择题 1.E


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