励志学会三笔字 三笔字是指钢笔字、粉笔字和毛笔字。 写好三笔字是国家教育部对师范生提出的素质要求也是学生必备的基本职业技能之一。“三字一话”是教师必备的职业技能。因此,作为师范生,三笔字这门技能课具有非同小可的重要意义,是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象的重要载体。 一手漂亮的字,是每一位教师的脸。培训中指导老师要求我们每一个学员都能正确运用铅笔、粉笔和毛笔,按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范的正楷字,并具有一定的速度。我们用心倾听着、模仿着、揣摩着指导老师的每一点要求,努力想把这两位老师的本领都学到家。 印象特别深刻的就是用粉笔字写出一首古诗。一首小小的古诗,看起来虽然简单,但要完整地写下来却并不简单,汉字书写是否规范,整体布局是否协调,都要经过细细的揣摩。为了写好每一个字,我写了又擦,擦了又写,精雕细刻每一个汉字,不知道练了多少遍,一幅自我觉得还可以的作品终于出现了,一块块小小的黑板,一首首简洁的小诗,为我们展示了一张张亮丽的门面。 写好一手漂亮的毛笔字,对我个人来说就是一块短板,心中想好这样写,可是真正下笔写的时候怎么也写不出那种称心的感觉,总是差很多。每一笔都代表着一个人,笔画与笔画之间都要处理好各种关系,整体才是美。 此次培训,融合了理论学习、实践创作、课堂交流学习,让我开拓了眼界。培训中,也接触了很多老师,交到了一些朋友,更让我在学习实践中学会了做人做事的道理。因为字与字之间的关系构成章法,章法给我们的启示就是一定要善于协调。在处理人和人、事与事之间的关系时需懂得避让的道理。一幅作品,章法处理好了,则整体给人一种*的美感。一个人的生活圈子就好像一幅书法作品,生活中的各种关系就好比是章法,各种关系处理好了生活才会获得幸福。书法还告诉我们要注意“时”与“位”。“时”就是在适当的时机做适当的事,一个字的笔画顺序必须按照规矩来,否则,必然影响字的美感。 从三笔字培训到谈做人做事,写好这个大大的“人”字,让我们每一个“人”稳重有力量,智慧有内涵吧。 对于我个人来说,借学校组织三笔字学习的机会,坚持每天认真完成一篇钢笔字,每周一张毛笔字,和前一天的对比,或和前一个月、两个月,甚至更长时间的对比,看看自己是否有进步,在练习钢笔字和毛笔字的过程中还可以静下心来,其实也是一种休息方式,现在我的钢笔字和毛笔字有了较大的进步,我会继续坚持。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0527bdc0b90d4a7302768e9951e79b8969026851.html