传承红色基因选手孩子简介 “言忠信，行笃敬”。在学校，他时刻以《小学生行为规范》约束言行，热爱集体，尊敬老师，有着一颗真诚善良的心。在班级，通过与学习困难的同学建立”一帮一”接对子活动，对需要帮助的同学，耐心主动，讲解习题，提高成绩。在家，孝敬长辈，能帮助父母做一些力所能及的家务。在外，尊敬邻里，文明礼貌，深得大家的喜爱。在社会，他诚实守信，遵守社会公德，遵守公共秩序，礼让老人小孩。他不光是乖巧懂事的好孩子，还是一位有爱心的“小大人”，只要遇到爱心捐款的活动，他都会积极响应，把自己积攒的零花钱拿出来，献出自己的爱心。他常常把自己读过的课外书整理出来，送给需要的小朋友。从书本上学到关于环保的知识以后，他会经常给身边的人讲“地球是我们的母亲，我们要爱护他”；家里偶尔多开一盏灯，浪费一点水，他都会及时提醒；遇到有人乱扔垃圾他总是主动捡起来扔进垃圾箱，参与植树活动，从点滴生活中中尽自己最大能力爱护身边的环境。每年的寒暑假，他都要跟着爸爸单位下乡，去帮助老人们打扫卫生，为老人唱歌、跳舞，给他们讲生活趣事。 “书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”。勤奋刻苦，善思善问，学习成绩名列前茅。对待学习，他踏实认真，自觉努力，课前，能够有目的进行预习；课堂上，带着问题听讲，敢于提问，善于质疑；课后，能够及时复习巩固，温故知新。课外，他喜欢阅读，经常把自己读到的名人故事、历史故事、文学作品、童话故事、唐诗宋词等分享给自己的同学。2021年，他参加邵东市“颂百年风华，传红色基因”书香飘万家家庭亲子诵读大赛，诵读作品《永远的雷锋精神，我心中不灭的灯》获二等奖。正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。除了阅读和写作之外，他活泼开朗，唱歌、跳舞，做过小主持人，做过小记者，全面发展，屡获佳绩，面对鲜花和掌声他总是笑笑说我只是比同伴先一步而己。除了做好自己的事情之外，他是老师的好帮手，同学的知心好伙伴。作为班长，在搞好班级服务的同时，积极参加校内活动，在学校文艺汇演、运动会等活动中，充分发挥自己特长，为班级赢得了荣誉。 “唱支山歌给党听，我把党来比母亲”。他喜欢读红色书刊、听革命故事，从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。受长辈的影响，他耳濡目染，了解中国的历史，他深知伟大的民族作为中华民族精神的重要组成部分，是中国共产党的宝贵精神财富，是中国特色社会主义文化建设的精神资源。因此，自从他成为光荣的红色宣讲团成员以来，他利用闲暇时间到村（社区）儿童之家宣讲16场，让大家也了解革命前辈的革命故事。通过自己的行动，实实在在让红色的基因不仅在自己的身上开花，更像蒲公英那样散播出去，传承开来。 在传承红色基因的同时，因为兴趣所致，他也对戏曲、非物质文化遗传等传统文化有了深入了解。受唱歌的影响，他也迷恋上了“古代摇滚”一秦腔，虽然有些唱腔对年幼的他来说晦涩难懂，但他仍唱的有板有眼；因为动手能力强，他开始接触泥人，一个个泥人在他手里惟妙惟肖，别具一格；因为喜欢古诗词，他多次担任学校每周一“国旗下讲话”任务，为全校刻师生诵读国学经典。作为一名仅仅10岁 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0887ae0ea02d7375a417866fb84ae45c3b35c28e.html