秋天的快乐（事） 一件事 顺序 具体 时 事情发展 连续动作（怎样地做） 地 先 （动词） 人 接着 神态、心情 因 然后 语言、语气词、表情 过 最后 想法 果 比喻 收获、感想（心情、想法）表达快乐与喜爱 例文1： 挖红薯 金秋时节，我带着激动的心情和妈妈来到采摘园的红薯区挖红薯。 我们来到地里，长长的红薯秧子爬满了地面。我蹲下来拽起一根黄绿相间的秧子，我发现秧子的根部到地面有深深的裂缝，我猜想这个红薯一定非常大，非常好吃。 我迫不及待地开始挖了。去先拿出铲子，双手握住它，用力向红薯铲去，只听“嗤”的一声，红薯断成了两截，可真让我心疼。我总结出一条经验：对准红薯边的土去铲，才能挖出整个红薯。于是我找了裂缝大的地方，握住铁铲用力向土里插，再向上一撬，把满满一铲子土倒在旁边。我一下又一下地铲着，不一会儿红薯露出了半个身子，深褐色的很是诱人呢！我又挖了一会儿，眼看红薯都露出来了，下面只连着红薯的根须，我放下铲子，双手紧紧握住红薯的头部猛地站起来，只听“嘭”的一声，我抱着大红薯结结实实地摔了个大屁蹲。我望着怀里的大红薯，它身上沾满了泥巴，我凑上去闻了闻，一股泥土的清香窜入鼻中。我欣赏着自己劳动成果，很快就忘记了屁股的小疼痛。 秋天给我带来了快乐，我盼着每个秋天都能有所收获。 例文2： 秋天的快乐 今天是个秋高气爽、万里无云的好天气，我和妈妈去长春园散步。这时，一阵微风吹来，树叶纷纷飘落。 我好想留住秋天呀！我对妈妈说：“我们可以收集一些树叶做标本画吗？”“好哇！跟我想得一模一样！”妈妈开心地说道。于是，我们收集了一些比较完整的叶子。秋天的叶子具有别样的美，有深红的、淡绿的、金黄的，我把这些落叶小心地捧在手上，生怕把它们弄坏了。 回到家，我先准备好胶带，铅笔，将白纸平辅在桌面上。现在，我要用火红的枫叶做太阳，我先用铅笔在枫叶上画一个圆，再用剪刀沿着笔迹剪下来，用双面胶贴在纸上。瞧，这个太阳不仅大而且红，好似射出了万道金光。 按照刚才的做法，我用玉兰树叶做出了笔直的大树。火红的太阳照着大树，暖融融的。我又用银杏树叶做了几只蝴蝶，它们那金灿灿的翅膀分外夺目，绕着大树翩翩起舞，显得小蝴蝶们富有活力，美丽极了。看着这幅作品，我一边拍手，一边说：“妈妈，妈妈！快来看看，我把秋天留下了。” 我十分喜欢多彩的秋天，但是我更喜欢五彩缤纷的落叶，因为它不仅装扮了大自然，而且为我的课余生活带来了无限快乐！ 例文3： 拔根儿 秋天来了，天高云淡，凉风习习。拔根是我在秋天里最喜欢做的事。 前几天，我和家人到一片小树林玩。我一边看景色，一边自言自语地说：“这景色多美呀！过一会儿我要和姥姥玩拔根的游戏。” 我和姥姥一路小跑来到了树林里，埋头寻找结实的叶柄。我找了两根，有一根粗，另外一根是细的，我左手拿细的，右手拿粗的，先把它们交叉成“X”的形状，然后两手分别攥住两头用力一拉，只听“砰”的一声，我一看：细的断了。明白了，粗的结实，于是我就找了一些粗的，做好了比赛的准备。 正在这时，姥姥来了说：“我们开始比赛吧！”我说：“好，开始吧！”我挑了一根粗的叶柄，从姥姥的根后面穿过去，两手各攥住一个头，两脚一前一后站好。对姥姥说：“开始吧！”我闭上眼睛，用力拉，一秒、两秒，这根儿还真结实啊。我和姥姥僵持着，手指头都有点酸了。我加大力度，咬紧牙关，又喊了一声，呀！我向后退了几步，差点坐到了地上。“咦！”我手上的根儿没断，我高兴地跳起来高呼：“我赢了！我赢了！”姥姥虽然输了，仍开心地笑着。 我们又来了几个回合，直到妈妈叫才意犹未尽地离开了树林。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/08d0ac0c31126edb6e1a1013.html