6年级随笔300字篇一 六年级，一个高阶段的学习。那么，语文——怎么学? 六年级的语文可不想二三年级读读课文，就行了。六年级的语文要想写读后感一样，要有自己独特的见解。不管对与错。 如果说，你总是仿照别人的思维，那么，你的大脑就不属于你自己。 随着年级的升高，你的一切都会成长。语文，学也学不完的一门功课。 学语文，关键在于仔细思考和自的独特的想法;学语文，就在于仔细分析，一点一点分析，就有非常清楚的板书，上课时，你也不会模模糊糊地听别人发言了。 六年级学语文，有的人认为很简单，有的人却认为很难，原因不是因为笨，而是他们不会自己分析。 爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。 六年级的语文要多读、多想、多听、多看、多写，这样才能学好语文。 6年级随笔300字篇二 今天，爸爸妈妈、奶奶和我去看世博。 我们选择坐船到世博园，在船上我看见很多有名的建筑，有东方明珠、金昌大厦等建筑。到了世博园，我们第一个看的是上海汽车馆，里面讲的是20年后的汽车，20年后的汽车是用电发动的，不会排放尾气，天气就不会那么热，车子里面没有方向盘，只要按去哪里，车子就可以自己走，因为这是电脑控制的，有了这样的车子，所有的人都可以开，连动物都可以开。第二个看的是创意企业馆，里面可以看表演。我们还看了瑞典馆、马来西亚馆、蒙古馆、地球人馆、丹麦馆。丹麦馆里面还有小美人鱼呢! 晚上，我的脚已经磨出泡了。妈妈让我回家，我不要，还要看。因为我要了解更多的世博知识。妈妈左劝右劝，我终于答应回家了。 今天可真累啊，累得同时也很高兴，因为我了解了很多世博知识。 6年级随笔300字篇三 去年暑假，爸爸和妈妈带我到风景秀丽的海口去旅游。 导游小姐带我们到海边去游泳。我们来到海边，那里真是一片欢乐的海洋。沙滩上的游人很多，我和爸爸下了水，先在浅水区玩水。后来潜水教练带我到深水区。我身穿漂亮的潜水服，在教练的保护下潜水，我看见海底有许多珊瑚，奇形怪状的，有的像小松柏，有的的像盛开的花，还有小鱼在水里自由自在地游。我浮出水面，看见海边风平浪静水蓝蓝，真是美极了!上岸后，我们在沙滩上晒太阳，那沙滩在太阳照耀下闪闪发亮。我们在那里享受着日光浴。 我回到武汉以后，海口那蓝色的大海、黄色沙滩一直留在我脑海里，我永远不会忘记。 6年级随笔300字篇四 这本书是尚燕彬和张红梅着的，中华民族的神话传说故事与中华民族的历史一样源远流长，与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。 走进神话传说的世界，我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜;对灾难和困苦的不屈争斗;对英雄人物的敬仰与热爱;对纯真爱情的讴歌与赞美;对美好生活的向往;对邪恶势力的憎恨等丰富细腻的感情。 走进神化传说的世界，我们还会认识许多可爱的人物：用生命创造世界的盘古和女娲;为人民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿;为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼;为人民发展立下大功的燧人氏、仓颌、嫘祖、孔子…… 这本书给我了很大的启发，出于对神话传说故事的热爱，于是我也尝试着写了神话故事《梦神》，我非常喜欢这篇神话故事，常把它拿来读。以后我要争取写出好多故事来，和朋友们一起读! 读书是一件快乐的事! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0927d9a7b3717fd5360cba1aa8114431b90d8eb1.html