赛场上，我们为运动员喝彩；演唱会上，我们为明星喝彩；战场上，我们为英雄喝彩。为大家提供《六年级为我喝彩作文500字 【六篇】》，欢迎阅读。 【篇一】六年级为我喝彩作文500字 我是一个女孩，我身上有许多优点，我为我的优点喝彩。 我爱运动。我会打羽毛球、踢毽子、跳绳、跳皮筋、跳拉丁舞……打羽毛球我最喜欢的一项活动，有时候跟我爸爸打，爸爸还赢不了我哩。踢毽子，我跟几个小朋友比赛，回回都是我赢。跳绳有时候我一下子就能跳200多下，都快赶上我妈妈的水平了。在小伙伴里，跳皮筋我跳得，没人敢和我比。我在培训班学过拉丁舞，在学习的时候，老师说我跳得很好，有跳舞的天分。看，我是不是很厉害呀！ 我的品行好。尊老爱幼我最行。去老年公寓，我不怕那里的气味难闻，给老人捶背、揉腿。回奶奶家给奶奶说笑话，逗奶奶开心。我看见哪位小朋友摔倒了，我就把他扶起来送到他们班。我喜欢和我的伙伴一起玩，逗年幼的伙伴开心，在午托部我没事就和小朋友一起做游戏，听到他们在我身后一声声“姐姐”“英皓姐”“……”，甭提我心里的滋味，那叫真爽！在学校里，我尊敬师长，团结同学，热爱集体，还是优秀的少先队员呢。 我学习优秀。在课堂上认真听老师讲课，我最爱问为什么，一会儿舒展眉梢，一会儿眉头紧锁，你不会体会到我解决出来问题时，那神情激昂的小样，呵呵！那美滋滋儿的味道。我每天按时完成作业。做家庭家作业时一丝不苟，经常得到老师的表扬。每天听英语录音十分钟，读课外书20分钟，这些我都养成了习惯。因此，我每次考试都在班中前几名。老师喜欢我，同学们仰慕我。就连老爸也不由自主地对我伸出大拇指！ 我为自己喝彩。我要为自己喝彩！ 【篇二】六年级为我喝彩作文500字 为别人喝彩，是记录生活的点点滴滴，为自己喝彩，是对自己有信心。 一次检测试卷发下来了，我竟破天荒地考了99分，只是作文象征性地扣了一分，比我们班的“学霸”史婉清还高半分呢。看着同学们向我投来羡慕的目光，看见史婉清落寞地低下去的头，我直感觉自己是飘飘欲仙。 坐在椅子上，我不停地幻想自己回家后会得老爸老妈如何地款待。可一眼瞄过去，突然石化了，在填空中我把“困”竟写成了“因”，一个格子错可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起来，冷汗直冒，手脚都不知放在哪里好。告诉老师的话，我将会沦为第二，这个好不容易得来的第一名就泡汤了，要知道，到了六年级我语文还没有考过得一呢。要是不告诉老师的话，就不是个诚实的好学生，我的品格将会受到玷污，如果以后老师、同学发现了肯定会看不起我的。怎么办？我苦恼不已。 幸好这时杨佳文向我伸出了援助之手：“怎样啦？哥们？写错了一个字？不敢告诉老师，亲，尊重你内心的想法。”我茅塞顿开，分数不好可以重新再来，下次努力，可品性受到玷污，说什么也挽救不回来了，我需要的是“诚绩”啊。最终，我向老师道出了真相。因为这个错误我被扣了一分，比史婉清低了半分，成了第二。 看着改动的分数，看着老师向我投来赞许的目光，看着同学们钦佩的眼神，我，我忍不住为自己喝彩，我战胜了自己。 【篇三】六年级为我喝彩作文500字 我为那在空中翱翔的雄鹰喝彩，因为它克服了重重困难。我为那水中的鲨鱼喝彩，因为它经历了危机四伏的磨练，我为自己喝彩，因为我终于克服了失败，迎来成功的喜悦。 “一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我无奈的摇了摇头，也只能用这句话安慰自己了。我心想：看来努力和收获不一定是划等号的呀！我每次都付出，结果，一点也没有回报。哎。原来这次我的读书笔记我又没获奖，我垂头丧气的回到了家，将书包往沙发一甩，接着拖着疲惫的身躯走进卧室，我将门只一拉！哐当一声，门关呢。接着躺在柔软的床上，心里想：我再也不做那些烦人的手工作文呢！ 转眼星期六又到了，妈妈说，让我去写《我的家乡》这一比这篇作文，我一听，马上想起了之前也没获奖的事，回她两个字，不写！妈妈很奇怪，问我怎么回事。我一五一十的告诉了妈妈我参加了几次手工和作文。哪次获了奖？妈妈听了，劝我道，难道做手工只是为了得奖？不，不是。比赛重在参与最重要的是感受其之乐趣。我听了，有些回心转意。于是我便开始冥思苦想起来我的家乡这篇作文。既然是我的家乡，就写家乡的景色和特产。再加上妈妈的帮助下，我的作文终于获得了二等奖。 我为自己喝彩，因为我克服了失败获得了成功。 【篇四】六年级为我喝彩作文500字 在生活中会有很多令我们高兴的事情，即使是很小的事情都能满足我们，我们也一定会有许多令我们自己自豪和骄傲的事情，我也不例外。 记得在五年级时，学校举行了一次演讲比赛，老师选我来当这次的代表，老师给了我一张稿纸，让我先背下来，我没过几天就背会了，老师又加以训练了我的口才和上台时的演讲情绪和能力。在这紧紧张张的几天中，比赛的日子也快到了，让本来紧张的我变得更加紧张了。 比赛时间到了，安排到五楼大会议室，我是20几号，我心里想：反正前面还有那么多人呢，不要紧张，放轻松。10分钟过去了，15分钟过去了，20分钟过去了，点到我了，我小跑在台下做准备，一个接着一个的学生下来了，我的心跳更快了。 我用颤抖的手拿着话筒，大不自信地走上台，刚站在台上，我的脸瞬间红了，像个小孩子，因做错了事儿自责的那样。可是我发现，当朗诵了几句后，我的心逐渐平静了下来，逐渐想起了老师对我的教诲。结束了，我最后向大家笑了一下，那笑里充满了我的自信，对老师的感谢。 最后下台老师，我握着我的手对我说：“你非常好，能够完整地朗诵下来，非常棒。”我知道这是老师对我的鼓励和评价，我为自己感到骄傲和自豪。我为自己喝彩。 【篇五】六年级为我喝彩作文500字 在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。于是喝彩也因寂寞，悄然离去，只剩下低头丧气的自己……“你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩。”这首歌唱的多好，它激起了我们对未来的热情与向往，敢于为自己美好的青春与活力高歌，让悦人的掌声为自己响起来，让我们大胆地为自己喝彩! 假如你不是艳丽的红花，你可以是默默无闻的绿叶，无怨无悔地奉献自己的一生，依旧坦然地在落叶从中弹奏“秋之旋律”，与秋风一同为自己的”叶绩”喝彩!假如你不是宽广的大海，你可以是不可缺少的水滴，无私地将自己的一切献与海洋，依然快乐地同澎湃的浪花一起演奏“水上交响”，为自己虽微不足道的贡献喝彩! 山有山的巍峨，水有水的宽阔，月有月的圆缺。每个人都有自己的“闪光点”，不要总低着头看自己，却抬头仰视别人的光彩，因而失去了展现自己的舞台，失去了本应属于自己的鲜花与掌声，失去了为自己喝彩的机会。要学会相信自己，不要总困束在他人的影子里徘徊不前，应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起，当你乘风破浪后到达彼岸时，即便没有期望中的称赞慰问，即便你来到的是一座荒岛，你依旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载途而高歌喝彩! 请让夜莺为我们谱写生命的赞歌，请让群星为我们闪烁生命的光辉，让我们为自己纵情放歌，大声地为自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧。 【篇六】六年级为我喝彩作文500字 大声叫好是喝彩，鼓励的眼神是喝彩，别人竖起的大拇指是喝彩，热烈的掌声也是喝彩……即使是一句淡淡的“你真行”，又何尝不是别人对你的肯定。而这一切的一切，怎能不令自己为之欢喜，为之喝彩？ 尽管喝彩的方式有很多，但我今天就不为喝彩而喝彩，自私一下――为我喝彩。 从小到大，我有时会为自己感到自卑――为什么我的数学不好？我该怎样弥补？这些困扰一直像乌云一样围绕着我的学习和生活。直到有一天，我像哥伦布发现了新大陆一样，发现了新的转机。 那是平凡的一天，我像往常一样订正着上周下发的测评试卷。这时，我的成绩引来了同桌（年级垫底）的注意：“哇！你考了147分，你好厉害呀！” 这时，我原本繁杂的心情如花朵一般舒展开了。心情就如上街捡到了钱一般愉悦，心想：对呀，我并不是一个没有优点的人。尽管生活的迷雾困扰着我，但我依然能从中突破重围，不是吗？ 回到家以后，我认真的思索了起来：上天对每个人都是公平的，或许我没有别人那样帅气的外表和优异的成绩。但不管怎样，做最真实的自己才是的。就像我在书上看到的一样――把挫折当存折，把苦难当宝藏，把压力当动力。只要我们善于从不足中找到优点，从失败中吸取教训。就能到达成功的彼岸。我心里这样想着。无需谦卑，我打开窗户，向天空大喊了一声：“为自己喝彩！” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/09cfaaf66e175f0e7cd184254b35eefdc9d31578.html