幼儿园疫情期间家长开放日活动方案及流程

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幼儿园家长开放日活动方案及流程

活动时间

20201112日、13日上午 活动地点: 幼儿园 活动目的:

1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

活动宗旨:家园同乐,健康和谐或把握今天,创造明天 活动要求

1、教师在半日活动的设计和安排中,着重考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。


2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

活动及班级安排

1、小班12日上午。中大班13日上午 2、省编教材五大领域内容自选。

3、做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒工作。

5、通知到位,家长意见反馈表,签到表。 半日开放具体流程表 9:009:20早操户外活动 9:209:30喝水入厕 9:3010:00教学活动 10:0010:30家长座谈 时间环节过程及要求

主班教师9:00迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。


9:009:20幼儿早操组织早操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到早锻炼要求和效果。

配班老师配合组织早操活动,检查场地安全等。领操,操节动作规范到位,与主班教师一致。

配班教师检查户外活动场地情况,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服.做好早操场地布置,并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助。

9:3010:00第一节教学活动展示

主班教师为组织幼儿集中教学,配班教师配合主班教师做好教学展示,及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。

10:0010:30家长座谈

主班教师收集家长意见反馈,跟家长宣传幼儿园政策。 `


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