线上阅读指导营课程内容

时间：2022-08-06 16:46:14 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

线上阅读指导营课程内容

一、指导目的：

1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。

2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。 3、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多中国传统文化，达到热爱祖国的目的。

二、指导重点：

指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中三、课前准备：

1、有关中国传统文化的文章；

2、要求每位同学都带一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人推荐自己的好书的发言稿，记熟。

四、指导课时：一课时

五、指导过程：

（一）、推荐文章引入指导

1、引入语：我们曾收集过不少的名人名言，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”从中，我们可以看出书的确是好东西！既然是好东西就应该向大

家推荐，和大家分享！

2、请1~2位同学把自己最喜欢的一篇文章推荐给大家。 3、同位互相推荐好文章。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0b5733a052e79b89680203d8ce2f0066f533640b.html

相关文章：

正在阅读：

线上阅读指导营课程内容01-01

刘禹锡浪淘沙表达的情感01-01

「伤口、受伤、扭伤、撕裂」英文怎么说？关于受伤的10种英文用语大汇整!01-01

上一篇：叫叫阅读s1课程介绍下一篇：“线上阅读”：巧用互联网成就课外阅读新方式