人教版二年级语文下册期末试题全面 (时间：60分钟 满分：100) 班级： 姓名： 分数： 一、 看拼音，写词语，注意写得正确、端正。 dù pí lǎo shī chéng shì zāi nàn sàn bù （________） （________） （________） （________） （________） hē shuǐ shí wù péng you zhī shi míng shèng （________） （________） （________） （________） （________） 二、 比一比，再组词。 课（_______）抢（_______） 交（_______） 座（_______） 哈（_______） 棵（_______）枪（_______） 文（_______） 坐（_______） 给（_______） 三、 按要求填空。 1．“寄”的读音是_________，第十一画是_________，组词_________。 2．“漏”共_________画，第九画是_________，组词_________。 3．“懊”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。 4．“籽”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。 5．“猬”共_________画，第十画是_________，组词_________。 四、 读读背背，我积累！ 苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情 李 白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝 杜 牧 儿童相见不相识 霜叶红于二月花 贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 五、 选词填空。 展现 发现 1.整个日月潭的美景和周围的建筑.都清晰地（______）在眼前。 2.清晨,我（______）草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。 居然 果然 3.他叫人照曹冲说的办法去做,（_______）称出了大象的重量。 4.这个小学生（______）懂得那么多知识,让我们大吃一惊。 六、 把词语补充完整。 风景（____）（____） （____）胜（____）迹 五（____）十（____） （____）（____）闪闪 山（____）水（____） 蒙蒙（____）（____） 七、 句子乐园。 1.我们 快乐的 时光 一起度过 （连词成句并加上合适的标点。） _________________________________________________________ 2.星期天人们都去公园赏花 （给句子加上合适的标点。） 3.你在练习__________________。（把句子补充完整。） 4.老奶奶________问：“你冷不冷？” (填上合适的词语） 5.你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？（变成陈述句） _________________________________________________________ 6.作业被我写完了。（改为“把”字句） _________________________________________________________ 八、 读短文，然后回答问题。 西沙群岛上的海鸟 在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。比如鲣（jiān）鸟、乌燕鸥、黑 / 3 1 枕（zhěn）燕鸥、大凤（fènɡ）头燕鸥、白鸟、信天翁（wēnɡ）…… 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 飞，能飞好几百里才停下来。 啊，西沙群岛上的海鸟真多呀！ 1．这篇短文有______自然段。第三自然段有______句话。 2．西沙群岛上最多的海鸟是____________，最大的海鸟是__________。 3．成百上千的意思是（ ） A．数量多 B．有一百只 C．有一千只 4．用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。 5．体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。在正确答案后面的（ ）里打上“√”，错的打“×”。 （1）平静的语气。（_______） （2）感叹的语气。（______） 九、 看图写话。 要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 / 3 道，真没礼貌。”他在公园里晃了半天，一个朋友也没找到，最后，小公鸡说：“我参考答案 1、肚皮 老师 城市 灾难 散步 喝水 食物 朋友 知识 名胜 2、上课 抢夺 交作业 座位 哈哈大笑 一棵树 手枪 作文 坐下 给出去 3、jì 寄信 十四 刺猬 漏雨 ào 懊恼 zǐ 为什么总是找不到朋友呢？是不是我太挑剔了？” 菜籽 十二 4、 5、展现 发现 果然 居然 6、如 画 名 古 光 色 金 光 清 秀 细 雨 7、1. 我们一起度过快乐的时光。 2. 星期天人们都去公园赏花 。 3. 你在练习钢琴曲吗？ 4. 老奶奶关心地问：“你冷不冷？” 5. 我把作业写完了。 8、 1． 4 3 2． 白鸟 信天翁 3．A 4．它的一只翅膀就有两张课桌那么长。 5． × √ 9、范文：一天上午，小公鸡去公园里找朋友玩儿。他发现一个小朋友长得太难看了，于是，他说：“这个小朋友长得真难看！”就没有和他玩，走开了。树上有只小猴子，他请小公鸡上来玩游戏。小公鸡见小猴子蹦来跳去的，说：“蹦蹦跳跳太调皮。”说完，小公鸡就气呼呼地走了。小公鸡跑到公园里的池塘边，小青蛙想给小公鸡唱歌。不过，小公鸡忍不住说：“整天呱呱叫，真烦。”也没和小青蛙玩。他走啊走，遇见了一只螃蟹。螃蟹横冲直撞的，差点儿把小公鸡撞死。小公鸡说：“横行霸 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0b5bc0c3864769eae009581b6bd97f192379bf09.html