“三节三爱”主题班会设计方案 中营小学 宋然 一、班会主题： 践行“三节三爱”，争做文明学生 二、班会时间： 2014年3月 三、班会地点： 班级教室 四、班会背景： 习近平总书记心系教育，情牵学子，向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节点、节粮”的号召，这充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。 青少年学生是祖国的未来和希望，“少年富，则中国富，少年强，则中国强。”我们青年学生必须牢记“天下兴亡，匹夫有责”的神圣使命，努力践行 “三节”、“三爱”，争做祖国未来栋梁。 五、班会目标： 1、通过主题班会，让同学们深入了解“三节三爱”的具体含义，使学生懂得“三节三爱”是一个小学生应具备的美德。 2、教导学生如何在生活实际中践行“三节三爱”，养成良好的行为习惯。 3、通过带领学生许下节俭承诺，使“三节三爱”真正地融入到学生今后的学习生活中。 4、利用主题班会普及“三节”小知识。 六、班会准备： 1、提前布置学习任务，让学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水、节粮、节点的小妙招。 2、将班级划分为若干学习小组，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 3、准备“三节三爱”相关资料，在班会进行过程中展开分析讨论。 七、班会过程： 1、主持人致辞，班会开始。 2、分析讲解何为“三节三爱”及其意义。 学习，是学生最大的责任和义务。古人云：“书也，善读可以医愚”。在学习的道路中，学无止境，在书中学到的知识，可以提升自身素质，明心智，辨是非。在学习中我们受益匪浅。 劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗。相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了劳动的辛苦，体会到了劳动的艰辛。 爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她的泱泱大地，我们爱她的精彩文化，我们更爱她不停发展的步伐。 为贯彻习近平总书记“三节”“三爱”的号召，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。以实际行动落实习总书记讲话精神，弘扬中华民族勤俭节约传统美德，大兴俭约之风，全面建设节约型校园。应注意如下三点： （一）充分认识开展“三节三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮简明清晰地明确了青少年健康成长的要求，这是全面实施素质教育，认识落实立德树人任务的基本要求，也是培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”教育的重要措施。 （二）大力营造“三节三爱”教育的良好氛围。要结合本班实际，开展“三节三爱”主题宣讲活动。围绕“三节三爱”的丰富内涵，开展丰富多彩的主题班会、主题团日，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式努力营造良好的舆论氛围。让“三节三爱”教育随处可见，随时可学，使“三节三爱”教育不断深入人心。班级可制定“三节三爱”主题板报使学生加强对其认识。 （三）将“三节三爱”活动真正贯穿于我们的生活实践中。“爱学习”，认识到“不学无以成才”；“爱劳动”，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来；“爱祖国”，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”，树立勤俭节约的意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。全体师生从自我做起，自觉把节约作为习惯，努力让全体师生形成“节约光荣、浪费可耻”的共识，并带动和影响周围的人。班级内要坚持鲜明的道德实践导向，把“三爱三节”教育提高到贯彻落实党的十八大精神相结合的高度，把“三爱三节”教育摆在重要位置，结合我们的实际情况，坚持从具体事情抓起，持之以恒抓下去。每位同学都要结合自己的实际，努力践行“三节三爱”，争做一个德才兼备的人，争做祖国未来栋梁。 3、观察生活中的现象，分析讨论“三节三爱”对学生日常生活的影响。 4、汇总小组意见，分析总结，突出“三节三爱”的重要性。 5、举例分析“三爱”：如何在生活中践行爱祖国、爱学习、爱劳动。 6、展示“三节”：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组收集成果。 7、学生代表发言。 8、班主任小结。 9、主持人宣布班会结束。 八、活动效果： 本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入地让学生们了解到了“三节三爱”的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于“三节三爱”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三节三爱”，为培养良好的行为习惯打下坚实的基础。践行“三节三爱”，争做文明学生；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0bab5f13f01dc281e53af0b0.html