青岛版小学数学四年级(上册)_第二单元跟踪检测卷_试题[卷]附含答案解析

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第二单元跟踪检测卷

一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25)

1.把线段的一端无限延长,就得到一条(),把线段的两端无限延长,

就得到一条()

2测量角的工具是()角的计量单位是()把一个圆平均分成360份,

每一份所对的角就是()度的角,记作() 31个周角=()个平角=()个直角

4.经过一点可以画()条直线,可以画()条射线;经过两点可以画()

直线。

5.下图中有()条线段,()条射线,()条直线。



6.在钟面上,3时整,时针与分针成()角;4时整,时针与分针成()

角;6时整,时针与分针成()角;10时整,时针与分针成()角。 7.下图中,()是直线,()是射线,()是线段。(填写字母)

A.B.

C.D.E.

8.数一数右图中有()个锐角,()个钝角,()个直角,()个平角。 二、仔细推敲,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共6) 1.直线的长度是射线的2倍。()

2.小红说:我能画出一条长10厘米的射线。”() 3.两个锐角的和不一定比直角大。()

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4.大于90°的角可能是钝角,也可能是平角。() 5.角的X口越大,这个角越大。() 6.用放大镜看45°的角,这个角会变大。()

三、反复比较,择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题2

分,共10)

1.两个锐角不可能拼成() A.锐角B.钝角C.平角

2.下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来。 A115 B85 C75 3.角的两边是()

A.线段B.射线C.直线 4.右图中∠1等于() A140° B40° C100°

5.把一X圆形纸片对折两次后展开,可以得到()个直角。 A2 B4 C8

四、按要求完成下列各题。(23)

1.先用量角器量出下面各角的度数,再把下面各角按从大到小的顺序

排列。(12)



() ()()()()()

()()()()()()

2.下面的图形中各有几个角?(6)

2 / 6






() () () 3.求下面各角的度数。(15) (1)145°

2() 3() 4() 5() (2)1=∠2

2() 五、画一画。(17)

1.以点A为端点画一条射线,然后

上截取一条以A为端点,2(3)

在这条射线厘米的线段。



2.用一副三角板分别画出75°105°的角。(在图中注明是由哪几个

度数的角拼成的)(8)

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0c248adbb24e852458fb770bf78a6529657d3557.html