熟知并非真知。

时间:2024-03-27 21:00:32 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
熟知并非真知。

熟知并非真知。



熟知并非真知 ——黑格尔 【智海踏浪】

这是黑格尔在《小逻辑》中的一句名言。黑格尔告诉我们:熟知与真知是有区别,甚至可以说有着一段很大的距离。熟知只是看到了眼前事物的轮廓,而对其内涵却为加深思,因而并是真知。

在《小逻辑》里,黑格尔讲了一个故事来印证这一名言。 很久以前,有一族人特别崇拜一个名叫“戈尔肖克”(Golshok)的东西。他们相信,“戈尔肖克”孕育着生命和智慧,就像源远流长的密西西比河和一泻千里的亚马逊河,它是称量善恶的天平,是佑护人们幸福的万应符咒。由于这个词是在重要,每一代智者都投入毕生精力,青灯黄卷,面壁冥想,企图破译它的真谛。他们的言论汇集成典籍,流布于民间,成为人们世代信守的金科玉律。

终于有一天,一个对此感到厌倦的人问道:什么是“戈尔肖克”?这个词究竟指什么?这么简单的问题一下子惊醒了所有被“戈尔肖克”催眠的人。他们忽然发现,自己对这个一向以为最熟悉的词竟然一无所知。

【知心小语】

在日常生活中,对一些事物的熟知形成了我们的常识。常识是负载人生的海洋,人们成长的过程譬如学游泳,学会常识才能生活。会水的人能让水托举着不至沉溺,同样,想游得快也会遇到水的强大阻力。健康的常识能指引人获得平安,走向光明,如冷了穿衣,饿了吃饭,不懂就学,不会就问。这些姑且不论,有意义的问题是怎样才能克服水的阻力游得快些。这就需要检视探讨一下哪些常识于我们不利,以及如何克服。

孔子教育我们凡事“三思而后行”。然而常识往往不在“思”的


范围内。因为某些常识化为人们心中不可动摇的精神权威,获得了不受思维审视的豁免权。大家都见过东西往下掉,譬如苹果落地,而不去思考什么地球的吸引力;一般人说话都合乎语法而许多人并不懂得语法。正可谓“知其然而不知其所以然。”这时常识不再是人们思考的对象,而成了人们思考的支点。 常识是大多数人熟知的,而熟知的东西更加潜伏着危险,因为“熟知并非真知”。

常识常以熟语的形式出现:车到山前必有路;不干不净,吃了没病。所以容易深入人心。错误的常识窒息人的思想,放松人的警惕性,诱导人陷入黑暗。“都以为好就是好”这个常识,使不少从众心理重的人“鸭子过河随大溜”,易上“托儿”的当。损失几个钱没什么,买来教训,坏事变好事。可怕的是有人不知自己究竟是谁,能干什么、想干什么、更不知怎样去干。别人冲动他激动,别人掉泪他悲伤,别人下海他经商,别人上岸他也出来晒太阳。这样的好人聚而成阵,必然形成“一窝蜂,一阵风,”的局面。“一收就死、一放就乱”就在所难免。这种缺乏行为指归的“群体力量”、“集体无意识”实在太多见了。

由此可见,常识,是相对于专门知识而言的一般的普通的知识,是一些人们习以为常的教条,人们不能离开它,但又不能停留在这个范围内。历史一再启示我们,人类思想的进步,都是在突破常识中实现的。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0c4f97c8866a561252d380eb6294dd88d0d23dd8.html