职业生涯人物访谈报告 访谈人物：林小姐 从事职业：福建省委办公厅秘书处副主任科员（在职四年多） 访谈时间：2013年2月27日 访谈地点：QQ视频访谈 访谈内容： 问题1：请问您的工作性质及工作内容是什么？ 答：这份工作是服务于省委领导，主要是为领导撰写讲话稿及做相关会议的安排，承担省委办公厅的日常事务。 问题2：请问您工作目前的薪资范围及未来规划是？ 答：目前来说，薪资范围是4000~5000元。 至于未来规划，作为公务员，本身这个工作就很稳定，就我自己来说，自毕业后就职于此已经四年多，我对未来的规划主要是安职守己，努力做好自己的工作，直至退休为止。 问题3：请问这个工作需要什么特质、技能？工作时对穿着打扮上有什么要求？ 答：第一，众所周知，为政府工作较之其它自由职业更稳定，所以相对的，这份工作的门槛也就比较高。就我而言，大学时有幸获得了省委组织部选调生的资格。要想在学生中脱颖而出，自然要在大学里做出优秀的表现，一方面，需要有优异的成绩，就是说，在专业知识的掌握上不能滞后于他人。另一方面，也需要提高综合素质，学会交往，这一点在走上工作岗位上之后是相当重要的。 第二，就这份工作来讲，本身要求需要拥有一些不同于其它工作的工作能力，我举几点来说，一个是遇事要冷静并学会果断处理，为人处事沉稳而不浮躁。再是对待工作要保持足够的激情，做到尽职尽责。还有很重要的是同事之间要注重团结，处理事情以大局为重，要有谦虚谨慎的态度。 着装方面：公务员工作时间要着装正式大方，风格上以简单为主，不要花哨，以防给人以不专业的差印象。 问题4：能和我们聊聊您工作这么长时间以来的对工作的看法吗？工作是否给您带来了满足感，或是仍然存有不满？ 答：我毕业于2008年，一直是名公务员，其中有过职务的升迁。总的来说，这份工作还是给我带来了足够的满足感，让我觉得日子过得很充实，实现了自己想要的价值。 问题5：想让您就您的看法回答我们一些让大多数大学生犹豫不决的有关就业与择业问题。我们都在烦恼读完大学后考研与否？走上社会后，专业对口的工作难找要不要低就于其他行业？ 答：的确，这是所有大学生都会面临的重要的人生选择，况且现在就业大环境很不好，选择显得更加的至关重要。在我看来，大学生考研与否，这一点应该从个人出发，每个人的情况不一样，选择就不一样。如果家庭经济条件不错，况且学生本人有更长远的目标与理想，对专业有更深入的研究自然适合。至于工作与专业难以对口，这是很经常出现的情况，我个人认为大学生应该有长远的目光，做长远的打算，即可以选择先就业，再择业。在不同的岗位上磨练自己，然后再强大自己，再去选择适合自己的或是与自己专业相符的工作。此外，应该有良好的心态，不要气馁，极端的认为自己的人生高度就到这里了，事实上，非矣。 问题6：谢谢您，最后，请问您，作为一个过来人，对我们大学生有什么建议? 答：是的，很高兴接受你们的访谈，在和你们的对话过程中，很明显的感觉到你们朝气蓬勃，这是我所乐见的。在这里，我想再说几点建议。第一，很强的时间观念。大学四年弹指飞逝，想要毕业后有一份让自己满意的答卷，一定要从大一开始珍惜时间，利用有限的时间不断提高自己。第二，学习不要放下。利用学校的教学资源，掌握好专业知识，告诉自己，要让自己成为专业的可以区别于别人的人。第三，培养素养。大学四年，看似很闲，其实任务很重，要塑造一个有素养的自己，走上社会后，会说话，会写稿子，会相处，这些都是大学生要学的。 访谈心得： 经过这次和专业人士的访谈，让我感触良多，对我以后的职业生涯规划也有很大的帮助。 首先，大学生一定要掌握好本专业的基础知识。不管以后从事怎样的工作专业知识的运用都是非常重要的。我学习的是公共管理，以后有打算学习行政管理专业，故对于行政助理或文秘等类的工作，更是要好好学习专业性的知识。 其次，应该积极地参加各种有益身心的活动。大学是学习的场所，更是各种能力的修炼场地，要利用各种机会参加社会实践或实习，早点融入社会，培养实际动手能力，提高自身的职业技能。 再者，会做人是我们大学生必修的一门课程。要学会如何与人相处，提升讲话的艺术水平，广交朋友，掌握有利的人脉，经营维护好自己的人脉资源。 最后，要注重的是自己的修养和内涵，真诚待人，认真待事，培养企业所注重的一些品质。 另外，还应该利用大学充裕的时间多参加一些技能培训和考试。因为参加职业资格培训和考试是现在大学生比较热衷的“充电”方式之一，在专业学科之外多拥有一个或者几个职业资格证书，既是对学校学习之外有益的补充，又能增强专业水平上的说服力。 虽然我现在还只是大二，还没有面临着找工作的考验，但面对如此激烈的就业形势，根据自身的兴趣与专业，吸取别人的经验，做好自己的职业规划还是很有必要的，这样就能朝着定下的方向一步步向前。希望在不愿的将来，我也能找到一份属于我自己的理想的工作。 2013年3月7日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c8b0680240c844768eaee47.html