社会学复习提纲

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社会学复习提纲

选择题2×10=20 名词解释 5×4=20 简答题10×2=20 论述题20×2=40 1、社会控制

社会控制是依靠社会力量来约束人们生活,维护秩序和稳定促进社会发展,旨在防止越轨并鼓励遵从。分为内在控制和外在控制。内在社会控制指那些引导人们自我激励并按遵从的方式行动的过程。外在社会控制则是指通过运用各种正式或非正式的社会制裁促使人们遵从的压力。提出者是美国的社会学家罗斯。 2、标签理论

理论认为每一个人都有初级越轨,但只有被贴上初级越轨者才有可能走上轨生涯。一个人被贴上标签,是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的。因此,社会工作的一个重要任务就是要通过一种重新定义或标定的过程来使那些原来被认为是有问题的人恢复为正常人 3、社会事实

一切行为方式,无论它是固定的还是不固定的,凡是能从外部给予个人以约束的,或者换一句话说,普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的,不管其在个人身上的表现如何,都叫社会事实。 4、社会关系网对我们的启示 个人在社会中的位置,个人的社会性如何获得:参与到社会互动中来(既发挥主动性处理协调社会关系)

5、什么是社区?什么是社区共同体?

社区是指一固定的地理区域范围内的社会团体,其成员有着共同的兴趣,彼此认识且互相来往行使社会功能创造社会规范,形成特有的价值体系和社会福利事业每个成员均经由家庭、近邻、社区而融入更大的社区。提出者 滕尼斯 形成社区的四个要素:①人民②地方或地理疆界③社会互动④社区认同

社区共同体:社会生活共同体,就是指由若干社会个人、群体和组织在社会互动的基础上,依据一定的方式和社会规范结合而成的一个生活上相互关联的大集体,其成员之间具有共同的价值认同和生活方式,共同的利益和需求,以及强烈的认同意识。

6、社会化

一个人获得自己的人格和学会参与社会或群体的方法的社会互动过程。一个人的出生是情感性和社会性的,也是生物性的、无助的,要想活下来并成为人类的一员,就必须和他人正常的互动,必须向他人学习如何思考和行为。

7、社会流动;社会分层

社会流:指就一个人或一个群体而言,从一种社会地位或社会阶级向另一种地位或社会阶级的变迁。分类 ①水平流动 垂直流动②自由流动 结构流动③代际流动 代内流动 社会分层:是一种根据获得有价值物的方式来决定人们在社会位置中的群体等级或类属的一种持久模式。

8社会学

社会学是对于人类社会和社会互动进行系统,客观研究的一门学科。社会学的最终目标是发展出一种完善的科学知识体系,以解释并在某些情况下预测社会事件。 9社会学的基本功能

功能 ①整合的功能。主要包括文化整合、规范整合、意见整合和功能整合。②交流的功能。社会创造了语言、文字、符号等人类交往的工具,为人类交往提供了必要的场所,从而保持和发展人们的相互关系。③导向的功能。社会有一整套行为规范,用


以维持正常的社会秩序,调整人们之间的关系,规定和指导人们的思想、行为的方向④继承和发展的功能。人的生命短暂,人类一代代更替频繁,而社会则是长存的。人类创造的物质和精神文化通过社会而积累和发 10社会学创始人 奥古斯特·孔德

社会学的经典奠基人:卡尔·马克思 、涂尔干 、马克斯·韦伯

11、社会互动 (简答)

是指人们以相互的或交换的方式对别人采取行动,或者对别人的行动作出回应的过程。由于我们总是意识到自身的行动对于他人的后果,所以几乎所有人的行为都是以他人为导向的,在人们日常的生活的接触中,常常意识到别人对我们行为的期待以及我们对他人思想、感情和行动的期待,根据这一期待,我们调整自己的行为。 12、群体

定义两个或更多的人,他们有共同的认同及某种团结一致的感觉,对群体中的每个人的行为都有相同而确定的目标和期望。 13、社会变迁的原因

定义 一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。社会变迁的主要方面是现代化。 原因 物质环境 (自然环境)、人口(人口数量和结构)、技术(为了现实目的而利用知识和工具对环境进行控制)、非物质文化 (价值观和意识形态、文化进程(文化发展与传) 、经济发展(生产力 生产关 生产量) 促进变迁的有目的的努力。 14“越轨”

定义 偏离违背社会规范而受到大多数人的批评否定的行为。

功能 1越轨有助于澄清并定义社会规范。2越轨能增进群体的团结。3越轨能带来社会系统所需要的变迁。4越轨促使人们更愿意遵从。 PS 1,越轨行为未必是坏的或不可接受的行为。 2,越轨行为并非是自愿的。

3,越轨行为未必意味着犯罪行为。

4,越轨行为,虽不赞同,却是一种普遍的文化现象。 5,越轨可以是个人干的,也可以是群体或组织所为。

越轨类型:

违法行为;是指违反法律规定的行为,犯罪行为是违法行为中的一种特殊类型,它是指触犯刑律而应受到刑法处罚的行为。

违警行为;是指违反有关维护社会治安和公安秩序的规则、规定、条例的行为,严重的违警行为可能转化为违法行为。

违规行为。是指一切不按常规办事的行为,这是最常见的一种社会越轨。 15、社会角色



是对群体或社会中具有某一特定身份的人的行为期待。角色的学习就是要领会在某一特定身份被期待的或是必需的行为。

16、角色失调

定义 :角色失调是指个体在角色扮演中产生矛盾、障碍,甚至遭遇失败。

角色失调的表现:①多种角色集于一身②角色混淆③角色扮演失败④角色不适应引起角色紧张⑤角色扮演多会引起角色冲突和紧张

17、文化(构成文化的要素) 文化的构成: 符号 指一群人所认可的任何能有意义地表达其自身之外的事物的东西②价值观是一个社会中人们所共同持有的关于如何区分对与错,好与坏,违背意愿和符合意愿的观念。它是决定社会的目标和理想的普遍和抽象的观念。③规范 指人们在特定环境下被


要求如何行动,如何思考,如何体验的期望。④制约 ⑤物质文化

文化的特点(具体阐述)

①文化是由人创造出来的。②文化是后天习得的知识和规范。③象征性,即具有表征的作用 ④复合性⑤共享性⑥多样性

18、社会问题

定义 指一定时间和范围内产生的,在社会中存在的,影响社会大部分成员的共同生活,破坏社会正常活动,妨碍社会协调发展,受到人们普遍关注,大家都希望得到解决并且必须依靠社会力量才能解决的社会现象。

特征 主要表现为普遍性、变异性、复合性和周期性。普遍性,指社会问题自始至终存在于每个民族、国家和社会的现实生活中;变异性,指社会问题在不同时间、不同地区、不同民族或社会,表现各不相同,各具特性;复合性,指社会问题在产生原因、存在方式或表现形式以及后果等方面的复杂的性质;周期性,是指社会问题在其发生、发展过程中表现出的时间规律性。

当代社会问题

在当代,最突出的社会问题是:人口问题、生态环境问题、劳动就业问题、青少年犯罪问题和老龄问题。

人口问题主要表现为人口再生产与物质资料再生产的失调,人口增长超过经济增长而出现人口过剩。生态环境问题突出表现为生态破坏、环境污染严重。劳动就业题源于劳动力与生产资料比例关系失调。青少年犯罪指少年或未成年人的违法犯罪,是世界各国面临的日趋严重的社会问题。

人口老龄化问题,一般指人口中60岁及60岁以上的人口比例增大,从而影响社会生产和生活的问题。


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