文言文两则检测 学弈 一、先给句子断句，再解释加点字，最后翻译整句。 1. 弈秋，通国之善弈者也。 2.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听。 2. 一人虽听之 ，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之 。 3. 虽与之俱学，弗若之矣 。 4. 为是其智弗若与 ？曰 ：非然也。 5. .两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？ 7..通过学习，你从中得到了怎样的启示？ （课文告诉我们一个什么道理？） 两小儿辩日 一、先给句子断句，再解释加点字，最后翻译整句。 1.孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 2.一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 3.一儿以日初出远，而日中时近也。 4.一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 5. 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 6.孔子不能决也。 7. 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 8.这个故事对你有什么启发？（从孔子和两小儿两个方面说） 文言文两则默写 学弈 弈秋，（ ）。使弈秋（ ），其一人（ ），惟弈秋之为听；一人（ ），一心以为（ ），（ ）。虽（ ），（ ）若之（ ）。为是（ ）？曰(yuē)：非然也。 两小儿辩日 孔子( )，见( )，问( )。 一儿曰：“我以( )去人近，而( ) 也。” 一儿以( )，而( )。 一儿曰：“日初出( ) ， ( ) ，此( ) ？” 一儿曰：“日初出( )，此( ) ？” 孔子( ) 。 两小儿笑曰：“（ ）！” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0d118a80b34e852458fb770bf78a6529657d3549.html