《学习雷锋好榜样》主题班会教案 活动目的：通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。 活动构思：“雷锋精神”在学生身上闪现，我们的社会将时时，沐浴在“和谐”的春风里，处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则，选材来源于学生的生活，活动的方式也以学生的自主活动为主，剖析各个案例，进步明确并促使学生能从身边的小事做起，也能“在校学习六年，好事做了六车斗”。 活动准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划。 实施步骤： 一、开场 主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一火车”这句话大家都说听过吗？ 主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？ 合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！ 二、 唱雷锋歌曲，说想法 甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋好榜样》。 乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。 甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指明发言） 三、 讲故事，明道理 甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。 （雷锋纪念日、雷锋纪念日由来、雷锋故事、雷锋精神、雷锋名言语录、雷锋纪念日活动策划） 现在请同学讲有关雷锋故事。 （3-4人讲故事） 乙：是呀，勿以善小而不为 。雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以温暖，何乐而不为呢？ 甲：做好事不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是好事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言，说说你的想法。（学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义） 四、交流学雷锋计划（各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划） 甲：最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧： １．把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。 ２．骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。 五、教师总结，提出希望。主持人宣布主题班会结束。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0e886fbec8d376eeafaa3105.html