请运用学过的描写人物的方法用典型的事例写一写你的童年伙伴写出

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请运用学过的描写人物的方法用典型的事例写一写你的童

年伙伴写出



案例一:

我有一个小伙伴,我童年的小伙伴是一个乐于助人、温柔的人。 一天,我在家写作业,可是这道题我不会,爸爸妈妈也不会,正在我“山重水复疑无路”到时候,我童年的小伙伴来到了我家,我高兴极了,我说:“你的作业做完了吗?”她温柔地说:写完了,您又不会得题吧?“我说:”你怎么知道?“我做题时,有一题很难,我像你一定不会,所以我来问你。她给我讲得步骤很详细,我很快就做出来了。

第二天,去学时,同学都做对了,可我写错了,老师大发雷霆,我心里好难过,她走过来说怎么了。我说:”别烦我。“她说:”有什么事,别伤心,我帮你解决。“我说;”对不起,我刚才太生气了。她又给我讲一遍下,一次在遇到我就不会犯这样的错了。

我童年的小伙伴,她有一头乌黑亮丽的头发,一双不大不小的眼睛一排齐整整的齐刘海。他就是这样的人,温柔,善良,乐于助人的伙伴, 是不是也想和她做朋友啊?

案例二:

童年是我们每个人生命中最美好的。儿时的小伙伴给了我们自己纯真


最美好的记忆。

她是一个与众不同的人。每当她笑起来的时候,眼睛眯成一条缝,可爱极了。她的鼻子高而挺,好吃的总是逃不过她的小鼻子。她的嘴巴小小的,却经常说一些有道理的话,让我很佩服。

春游时,我们一起爬山。我站在山脚,一看山很高,心里就打起了退堂鼓。我对她说不想去了,她就不停地鼓励我。我虽然不安,但还是往上爬了。一开始我们爬得很轻松,一大步往山上爬。快到一半时,我的双腿像灌了铅一样,累得腰酸背疼。我朝她摆摆手,说:“我走不动了。”她对我说:“坚持到底,就是胜利!”我听了,咬咬牙,继续爬。可是我太累了,她就帮我背包。一路上我们一直坚持着,终于到了山顶!山上的风微微吹着,真舒服啊!下面的房子变得很小,淮河像一条碧绿的带子,山上的风景真是太美了。

童年的小伙伴,你真的给了我许多美好而又让我深刻的回忆。


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