2013安全教育日讲话稿 各位老师、同学们： 早上好！今天3月25日，是3月的最后一个星期一，按照国务院规定，每年3月的最后一个星期一是“全国中小学生安全教育日”，今年安全教育日的主题是：“普及安全知识，提高避险能力”。因此，今天我的讲话内容就以“增强安全意识，学习安全知识，提高避险能力，保障生命安全”为主题。 作为学生，一年绝大部分时间在学校生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全工作是一个重点和难点。安全不保，何谈教育？尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。所以“安全第一，预防为主”是安全工作的方针。而校园内的预防工作要从以下几个方面做起： 首先，要提升安全防患意识。这要求我们在日常生活中牢固树立“安全第一”意识，牢记“隐患就是事故”，海恩法则告诉我们：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起事故未遂的先兆以及1000起事故隐患。所以我们要消除麻痹心理，提高防患意识，做到“警于思，合于规、慎于行”。 其次，我们要学习应急避险知识。这不由要讲起在1985年黑龙江天鹅宾馆火灾的时候烧死了很多客人，很多是呛死或者跳楼死，但是日本的客人没死，因为他们平时注意演练，知道碰到这样的事情怎么处理，躲在窗户外面等着人来救，最后安然无恙。还有汶川地震中，绵阳安县桑枣中学全校两千多名师生按照平时的演习，仅用1分36秒全部安全撤离，创造了无一伤亡的奇迹。这些应急避险知识最好我们一辈子都用不到，但是关键时刻用到了可以挽救我们一生。所以希望大家要通过各种途径学习应急避险的生存本领。 再次，认真严肃地对待每一次安全演练。安全演练是提升紧急避险成功率的有效途径。通过安全演练，熟悉避险的方法，路线，注意事项，以便在危险真正发生时，能够冷静对待，有序撤离，有效避险，保证自身安全。要把每一次安全演练当做真实情况下的逃生，认真、严肃、冷静地对待，真正地掌握逃生技能，提高避险能力。 本周，我们要进行一次安全演练，各班升旗仪式结束后要开好本班的动员会，熟悉演练程序，明确注意事项，避免演练过程中出现摔倒、踩踏等新的事故伤害，保证演练收到良好的效果。 最后，我希望全体教职员工都能增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，努力维护校园安全，为师生学习工作提供一个和谐的环境。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0f26726616791711cc7931b765ce0508763275f5.html