幼儿园小班快乐小猪佩奇教案 教学主题：幼儿园小班快乐小猪佩奇 【引入】 大家好，我是老师，今天我们要和可爱的小猪佩奇一起学习，让我们一起进入快乐的世界吧！ 【知识目标】 通过学习小猪佩奇，培养幼儿的自主学习能力；了解小猪佩奇的形象及其故事情节，增强幼儿的阅读理解能力；学习唱歌、跳舞等内容，培养幼儿的音乐感知和动手能力。 【教学重难点】 重点：学习小猪佩奇的形象及其故事情节；唱歌、跳舞。 难点：让幼儿能够自己模仿唱歌、跳舞，并体验快乐的情感。 【教学过程】 1.【导入】 影片对话：老师出示小猪佩奇的图片，问幼儿这是谁，是否认识小猪佩奇。 引导幼儿讲述小猪佩奇的形象特点。 2.【学习小猪佩奇的形象及其故事情节】 出示小猪佩奇的图片，让幼儿观察并描述小猪佩奇的形象特点；出示小猪佩奇的故事图书，让幼儿认真听故事情节，回答老师提问，了解小猪佩奇的生活、性格等方面的内容。 3.【唱歌跳舞】 出示小猪佩奇的主题曲《小猪佩奇》音频，引导幼儿跟随歌曲节奏，一起唱出《小猪佩奇》的歌曲，认识音乐及其节奏。通过学习小猪佩奇的音乐，增强幼儿的音乐感知能力。 出示小猪佩奇的动画视频，引导幼儿一起模仿小猪佩奇的动作，跟随音乐节奏跳舞，体验跳舞的乐趣，培养幼儿的动手能力和情感体验。 4.【课堂小结】 老师引导幼儿进行小结，复习当天所学的内容，强化对小猪佩奇形象及其故事情节理解，回顾唱歌跳舞的体验感受，巩固今天学到的知识点。 【教学资源】 小猪佩奇的图片、小猪佩奇的故事图书、小猪佩奇主题曲音频、小猪佩奇的动画视频。 【课后延伸】 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0f29610c551252d380eb6294dd88d0d232d43c76.html