弘扬传统美德小学生学雷锋活动月策划方案 一、指导思想： 为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。 二、活动时间： 3月2日——3月31日 三、活动内容及时间 1、学雷锋氛围 1）、课间播放歌曲 2）、3月7日进行学雷锋升旗仪式。 2、讲雷锋故事 3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。 3、学雷锋行动 1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。 时间：三月份每周五第七、八节课 （1）一、二年级捡取校园杂物 （2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。 （3）五六年级帮助幼儿园送水等。 2）、开展学雷锋征文比赛 3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。 3）、开展学雷锋手抄报比赛。 （1）、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。 （2）、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。 （3）、3月20日前，上交政教处。 4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。 5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 四、活动要求： 1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。 2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。 3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。 希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/106df6bbd2f34693daef5ef7ba0d4a7302766cc5.html