二元话题 题目：同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。 请以“吃葡萄的启示”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。 素材：钱钟书先生在他的小说《围城》里写道：“天下有两种人，譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。”照例，第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。然而事实却恰恰相反，因为第二种人还有希望，第一种人仅有回忆。 吃葡萄的故事蕴藏着深刻的人生哲理，人的一生恰似吃葡萄的过程。有句谚语说得好："谁笑到最后,谁就笑得最好."吃葡萄的最佳方法应该是：先挑最坏的吃,把最好的留到最后.英国哥尔斯密说过："人生最大的光荣,不在于能屡败屡起."通过自己的努力,历经千辛万苦取得最后的成功,这才是完美的人生 . 一元话题 题目：听，是对世界的感知。听，是对人生的观照。听，是对心灵的抚慰。听，是对未知的寻找。请 以“听”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选；②不得套作，不得抄袭；③不少于800字。 素材：只有初步联想，是不够的。接下来你应该对这些材料进行归类；在归类时，还必须思考这类材料可能引发出怎样的观点。就上述材料，我们可以进行如下归类： 1.听自然的声音 听风声雨声；听潮起潮落；听雨打芭蕉——可能引发的观点：要聆听自然，感受、领悟自然之美。 2.听人类的声音 （1）听老师批评；听同学议论；听别人的言语（包括邹忌讽齐王纳谏、唐太宗从善如流善于纳谏、《触龙说赵太后》中赵太后听取意见，都属于此类）；兼听则明偏听则暗、听人劝得一半——可能引发的观点：要善于听；听应有包容心；他人的意见未必都听得。 （2）听音乐——可能引发的观点：听，是对心灵的抚慰；听的美感、领悟，有益于人生。 （3）听街头汽车声——可能引发的观点：工业文明和城市文明可能并不是美的；对人类生存可能存在负面作用。 （4）视而不见听而不闻；充耳不闻；“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”——可能引发的观点：听，不是凭耳朵，而是要用心。 （5）听从真理的呼唤——可能引发的观点：听，必须服从真理，要有理性。 （6）夜阑卧听风吹雨——可能引发的观点：要听内心的声音。 （7）道听途说——可能引发的观点：要善于听，有的声音是不能听的；听，不见得是可靠的。 3.不听 闭目塞听——可能引发的观点：不听是有害的和危险的。 有了这个梳理，你不但更加懂得什么是“听”了，还发现了很多的观点。有的观点之间存在矛盾，这有可能刺激你进行更深入、更辩证的思考。然后，在这些观点中，你可以斟酌权衡，择取你最想阐述、最有把握的观点，把它作为文章的中心。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/120ecc53a517866fb84ae45c3b3567ec102ddc1b.html