10《爱的奇迹》 一、选择题(20题) 1.“捧”的拼音是（ ） A.pěng B.bàng 2.“水瓢”两个字的读音是（ ） A.shuǐ piāo B.shuǐ piáo 3.“聚”字共有多少笔画？（ ） A.13 B.14 4.“碗”字共有多少笔画？（ ） A.13 B.14 5.“迹”字是（ ）结构 A.半包围 B.上下 C.独体字 6.“配”字是（ ）结构 A.上下 B.左右 C.全包围 7.根据课文，爱的奇迹是谁对谁？( ) A.妈妈对小比利 B.小比利对小鹿 8.本文告诉我们一个什么道理？（ ） A.做人要充满爱心 B.不要盲目的帮助别人 9.下列各组词语中书写有误的一组是（ ） A.挽救 驯斥 勉强 B.荆棘 恶劣 躲避 C.湿润 干燥 培养 10.迹（ ） A.像 B.象 11.折（ ） A.魔 B.磨 12.“形容谨慎小心，一点不敢疏忽”是形容以下哪个词的（ ） A.小心翼翼 B. 小心谨慎 13.以下哪个是“蹑手蹑脚”的正确解释（ ） A. 形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 B.捏住手脚走路 14.目不斜（ ） A.示 B.视 15. 若隐若（ ） A.显 B. 现 16.根据课文，小比利是（ ）的人 A.充满爱心 B.冷漠无情 17.本文主要表达了什么？（ ） A.小比利是不情愿的情况下救了小鹿 B. 小比利用自己的爱心拯救了小鹿，这是爱的奇迹 18.“重担”里的“担”字的读音是（ ） A. dàn B. dān 19.“配给”中的“给”字的读音是（ ） A.gěi B.jǐ 20.根据课文内容，大公鹿的（ ） A.嘴巴 B.尖角 二、填空题(10题) 1.根据课文，“ jìn kě néng”的汉字是尽可能 2.根据课文，“ruò yǐn ruò xiàn”的汉字是若隐若现 3.“荆”字共有9笔笔划（请用阿拉伯数字填写） 4.“蹑”字的部首是足 5.根据课文，他这样反反复复地忙了将近两个小时，还是没有停止的迹象。 6.“恶”字是上下结构。（填“上下结构”或“独体字”） 7.“几个”里的“几”字读作第三声。（请用汉字填写） 8.根据课文，小比利是“我”的儿子。（填“儿子”或“邻居”） 9.“尖”字的部首是小 10.根据课文，“liǎn jiá”的汉字是脸颊。 三、判断题(10题) 1.“鲜为人知”里的“鲜”字读第三音。（对） 2.“勉强”里的“强”字读第二音。（错） 3.“幼”字的部首是“力”。（错） 4.“躲避”是动词。（对） 5.“树枝和荆棘画过他幼嫩的脸颊，但他并没有躲避”这句话里没有错别字。（错） 6.文中“我”想要阻止小比利。（错） 7.“棘”字一共12画。（对） 8.文中“我”对于小比利的行为很不屑。（错） 9.“翼”字是上下结构。（对） 10.根据课文，公鹿没有伤害小比利。（对） 四.连线题（10题） 1、将括号里的字和正确的读音连线 出（差） mā 湖（泊） dài （抹）布 hèng 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/12daa364541810a6f524ccbff121dd36a22dc432.html