学 会 关 爱 石牛江完全小学 卢欢 活动目的： 1、 通过多种活动形式，体验聋哑人生活不便，感受到健康的珍贵，使学生对视障、听障等弱势群体内心充满关爱 2、 在以后生活中能够用实际行动来表达自己的爱，尽自己的绵薄之力，为这些弱势群体带去心的温暖。 活动设想： 针对当今社会残疾人士越来越多，以及随班就读学生普遍化的情况，通过多种活动形式使学生们感同身受，自身提高意识，学会关爱身边的弱势群体。 活动准备： 1、 2、 制定活动方案 制作课件 活动过程： 一、 图片导入，揭示课题。 课件出示残疾人生活照片，引出课题。 二、情景活动，主题体验 1、 2、 通过活动体验盲人生活不便。 通过活动体验聋哑人生活不便。 三、分享感悟 1、分享感悟，从刚才系列活动中有什么感受？ 2、在以后生活中如何关爱 残疾人？ 3、立志小故事 4、教师小结 残疾人虽然在身体和生活等方面与我们与众不同，但他们和我们一样也具有奋发图强、努力拼搏的精神，在不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献，赢得了骄傲，也赢得了大家的尊重。 四、总结 伴随音乐，欣赏扶残助残图片，引起共鸣。 师：关爱残疾人，帮助残疾人，是社会的进步，是社会文明的表现，让我们用自己的实际行动，伸出爱的手，奉献自己的爱心，让残疾人的世界再没有了悲伤、再没有了痛苦、再没有了黑暗，也再没有了冷漠与无助，让我们整个世界处处充满爱，让我们用心去传递爱吧！ 板书： 关爱残疾人 尊重 关爱 帮助 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/12db584268eae009581b6bd97f1922791688be8c.html