24节气活动方案小学 二十四节气是中华特有的时间表示方式，是中华非物质文化遗产，不仅蕴含了丰富的中华人文精神，还具有丰富的科学知识和内涵，对于让幼儿感知中华传统优秀文化，促进幼儿人文精神和科学素养就有重要意义。同时，我们可以把二十四节气活动作为幼儿园的节气主题活动来进行，让孩子在活动中感知二十四节气，下面给大家介绍二十四节气雨水活动方案。 活动一：看视频，认识雨水节气。 通过看视频，了解雨水节气的特征：天气开始变暖，雨水开始增多。简单了解雨水节气的风俗习惯，为后面的活动做铺垫。教师总结，让幼儿以儿歌的形式了解雨水。 活动二：撞拜寄游戏。 教师给孩子讲撞寄拜的习俗故事，然后带领孩子玩撞拜寄的游戏。 习俗故事：雨水节拉干爹，意取“雨露滋润易生长”之意。川西民间这天有个特定的拉干爹的场所。这天不管天晴下雨，要拉干爹的父母手提装好酒菜香蜡纸钱的篼篼、带着孩子在人群中穿来穿去找准干爹对象。如果希望孩子长大有知识就拉一个文人做干爹；如果孩子身体瘦弱就拉一个身材高大强壮的人作干爹。一旦有人被拉着当“干爹”，有的能挣掉就跑了，有的扯也扯不脱身，大多都会爽快的答应，也就认为这是别人信任自己，因而自己的命运也会好起来的。 也有的人家希望孩子健康长寿、身强体壮，就让孩子认石头、大树做干爹。 小朋友们听了这个习俗，今天我们就玩一个撞寄拜的游戏，我们来和经常让我们摔倒的桌子、椅子和花盆做撞拜寄游戏。 老师领着孩子来到桌子旁，说：雨水到，撞拜寄，见到桌子拜一拜，希望宝贝多稳当。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/131a5d1f0a12a21614791711cc7931b765ce7bce.html