工作日志-中学校长工作日志 今天开教师会。前几天，由于几个老师家搬到了市区，所以中午在学校伙房吃饭的老师也就多起来了。根据各位老师的建议，我当场决定：凡是在学校吃饭的老师，免去一半生活费（中午一顿饭三元）--------。我话还没有说完，会议室里想起来老师们热烈的掌声。听着掌声，我真的心酸，不就是一块五吗？老师们呀，我想了很多-------- 鼓掌是对学校领导以前工作的否定 一块五真的不多，但是送去的却是领导对下属的无尽关怀，以前我们为什么就没有想到呢？我们口口声声要关心老师的疾苦，都是停留在在说的层面，今天看来，哪怕只做了那么一点，就胜过了几千几万字的说教。看来在以后的工作中，我一定要做到两个“合一”：说做合一、教学做合一。 鼓掌是说明教师地位太低、收入太少 都说教育是百年大计，教师是决定教育成败的关键。可是不要忘记了教师也是人，他也需要生活，他也懂得幸福，他也需要处理人情世故，我们更懂得“要想让马儿跑，必要马儿吃好草”的道理。可是谁来真正关心教师的生活疾苦了？做事业有个前提：必须集中精力做一件事。试想，我们做老师的一直在为生计来回奔波，能做好教育事业吗？有人说，教师的收入已经可以了，什么是可以呀？哪个老师不是贷款买的房子？还有子女需要上学，家里还有老人需要抚养，还要考虑日常的油盐菜米，想想一月20__0多块钱，够吗？教师的收入胜过收破烂的吗？我想不提高教师的待遇，不解决教师的生活上的后顾之忧，就没有真正的教育。还是一块五的问题，换个单位，员工们会鼓掌吗？不骂你就是好的了。 教师有地位吗？用我的话说，说起来“地位比天高，可实际上比海平面还低”。就拿我们市里的“园丁园”小区，小区是20__4年开始规划的，可是直到____年才有一部分老师入住，前后经历了六年之久，要是换到公安局、土地局、税务局等单位可能吗？根本原因：不就是老师们没有地位吗？还是说这个小区，有关部门还在大表“政绩”：市场价房子是20__0多元一平米，给到老师手中只有1700元一平米，已经体现“尊师重教”了-------。领导同志呀，也不知道你们算过吗？20__4年的房子是600多元一平米，现在是多少呢？要是教师不等政府的小区，早在04年就买了房子，现在价值又是多少？老师们真的沾光了吗？我还有一句话：“没有老师真正地位的提高，就不会有新时期的真正教育。” 鼓掌是对我的鼓励 掌声已经响过了，我们这些所谓的领导着实也激动过了，除了惭愧之余，我想到最多的是对自己以后工作的鼓励。我们也真应该为老师们的下一步考虑了，可惜我们这些“班长”权力有限，但是我想只要自己努力了，也是一大进步。 1、老师们的事就是最大的事，解决好老师的生活问题，就是最好的教育。 2、做好精神上的引领，虽然物质是基础，但是好的精神也是最大的物质供应。 3、学学杜郎口的、把事业做成产业，有了丰厚的经济做基础，才有更远、更大的事业可做。 4、做一个“人大代表”、“政协委员”，用自己的一张嘴、一支笔多和上级主管领导进行呼吁和沟通，及时反映教师的心声，让更多的人来重新审视和关注我们的教育，毕竟办好教育是关系到国家长治久安的大事。 办好教育，国民有责！该到我们努力的时候了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1376a7305a0102020740be1e650e52ea5518ce99.html