八下语文 编写：周楠良 审核： 田岩子 包科领导签字： 时间：2014年上 总第12课时 第一单元 献给母亲的歌 班级 小组 姓名 【学习目标】 ⒈快速地用“五个一”创新作文模式写作此类题材作文的能力。 ⒉以小组为单位互批互改并点评。 【重点难点】 学习目标1,2. 【使用说明与学法指导】 1.老师引导学生以上节课素材为范本开始作文。 2．课堂探究：学生用30分钟写作，以小组为单位用10分钟进行互批互改并点评，看哪一组最优秀。 【作文】 “慈母手中线，游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。当今物欲横流，亲情的博大和温馨又是何等的重要。请同学们联系实际，自选角度，按照“五个一”创新作文模式先写出提纲，再写一篇作文，题目自拟。可以记叙经历，可以抒发感情，可以发表见解，字数不少于600字。 ①提炼文章的一个主题 ②寻找文章的一条线索 ③抓住文章的一个重点 “五个一”创新作文模式 ④明确文章素材组合的一个方式 ⑤升华一个由文章内容得来的反思 【互批互改及点评】 教学设计： ①学生作文 ②展示互批互改点评安排： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/139666f5561252d381eb6e1a.html