【最新】述职报告的写作格式 一.述职报告的性质和特征近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制.受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为述职报告.述职报告是党政机关,人民团体.企事业单位的干部,向主管领导部门.人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩.问题和设想的自我述评性的报告文书.这是促进和监督干部忠于职守,组织.人事部门正确选拔任用干部,考核干部,克服用人上.看人上的主观主义.官僚主义,提高干部的政策.思想水平的有效工具.述职报告,最初曾用〝总结〞或〝汇报〞的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性.自评性.报告性.所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况.因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩.这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来.但是,要特别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假.所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德.能.勤.绩等方面的情况,作自我评估.自我鉴定.自我定性.述职人必须持严肃.认真.慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责.对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评.但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行.所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的〝身份〞,放下官架子,以被考核.要接受评议.监督的人民公仆的身份,履行职责做报告.要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的.庄重的.正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌.谦逊.诚恳.朴实.掌握尺寸,切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰.报告内容必须实在.准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚. 二.述职报告的作用 随着我国干部人事制度改革的进一步深化和公务员制度的实行,作为民主考核干部程序中的一个重要环节,领导干部的述职越来越显出其重要的意义.述职报告作为述职的文本,其作用主要体现在以下几个方面: 1．撰写述职报告是完善干部管理制度的一项重要措施 在岗位职责明确的前提下,要求担任一定职务的领导干部定期撰写述职报告,便于干部管理部门对领导干部的理论水平.道德品质.文化修养.业务能力进行全面细致的考察,以便根据干部自身的发展趋势,有计划有目的地进行选拔.培养.使用干部,减少或避免使用干部中的主观性和盲目性. 2．述职报告是广大群众评议干部的依据 领导干部在某个岗位上工作一段时间之后,通过述职报告的形式向广大群众汇报履行岗位职责的情况,让群众进行审查和评议,这是领导干部接受群众监督.倾听群众意见的有效方式,有助于密切干部群众的关系,克服官僚主义作风. 3．撰写述职报告有利于干部的自我提高 领导干部在某个岗位上工作一段时间之后,需要通过述职的方式对自己前一段的工作实践进行回顾,总结以前的工作经验,汲取以前的失败教训,强化自己的职责观念.这对于更好地探索本职工作的规律,促进领导干部自我认识.自我学习.自我提高有着重要的作用.三.述职报告的种类述职报告的分类,可以从几个不同的角度进行划分,因而存在着交叉现象.(一)从内容上划分1．综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面.综合的反映.2．专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映.3．单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作的汇报.这往往临时性的工作,又是专项性的工作.(二)从时间上划分1．任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告.一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况.2．年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的履职情况.3．临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况.比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况.(三)从表达形式上划分1．口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告.2．书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告.要注意将〝工作总结〞同述职报告区别开来.工作总结,可以是单位的.集体的.也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门.本单位的总体业绩.问题相掺杂._34下一页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/13b23b96bc23482fb4daa58da0116c175e0e1e66.html