审核评估视角下财务管理专业实践教学体系构建 秦腾;吴怀平;李玲 【期刊名称】《中小企业管理与科技》 【年(卷),期】2018(000)029 【摘 要】审核评估是我国高等教育新形势下提出的一种本科教学评估模式,其主要针对各个本科学校对自己设定的人才培养目标与培养实际效果的评价.实践教学体系是实现人才培养目标与培养效果的一个重要保证,论文结合财务管理专业实践教学体系存在的问题,根据审核评估的评估要点,在现有本校财务管理实践教学体系的基础上,提出应用型实践教学体系,对本校的实践教学体系具有一定的指导和实践意义. 【总页数】2页(P103-104) 【作 者】秦腾;吴怀平;李玲 【作者单位】淮南师范学院经济与管理学院,安徽淮南232038;淮南师范学院经济与管理学院,安徽淮南232038;淮南师范学院经济与管理学院,安徽淮南232038;安徽省资源型城市发展研究中心,安徽淮南232038 【正文语种】中 文 【中图分类】F230 【相关文献】 1.审核评估视角下地方高校产学研模式的“软实力”体系构建 [J], 张徽琳;刘峥 2.审核评估背景下艺术院校专业评估指标体系构建策略 [J], 魏晓亮 3.新经济形势下财务管理专业实践教学体系构建研究 [J], 徐慧;汪垚 4.审核评估视角下财务管理专业培养过程改革研究——以淮南师范学院为例 [J], 秦腾;吴国强;李玲 5.本科教学审核评估视角下的高校财务管理探究——以陕西××大学为例 [J], 张学平 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1449838075a20029bd64783e0912a21615797f4b.html