教学文档 如何对小学生进行勤俭节约的教育 如何对小学生进行勤俭节约的教育 勤俭节约是中华民族的传统美德，在改革放开和开展市场经济的今天，培养小学生勤俭节约的好习惯已刻不容缓。 在下学期的教育教学工作中，对小学生勤俭节约的教育，可以从以下几个方面进行： 一是利用各种时机，向小学生讲述中华民族勤俭节约的荣耀传统，让小学生受到启发和教育。 古今中外，有不少的仁人志士，以事业为上，不追求吃喝玩乐，以勤俭节约为荣，克己奉公，一心扑在事业上，取得了伟大的成绩，在史册上写下了光芒的篇章，一直为人们传颂和称道，是教育学生的好教材。利用各种时机，向小学生讲述中华民族勤俭节约这一荣耀传统，让小学生受到启发和教育。教师可以利用早读、班会、队会、思想品德课、少先队活动等时机向学生讲解，让学生在潜移默化中受到启发和教育。 二是要让学生真正认识勤俭节约的意义。 要使学生懂得改革放开虽然使祖国的经济建设取得了伟大的成绩，但是与兴旺富裕的国家比起来，我们的国家还不是很富裕的。我们的资源也不是用之不尽的。教育他们了解勤俭节约是建设国家最起码的要求。让他们懂得乱花钱是一种X，一种极大的X。如果从小不养成勤俭节约的好习惯，将来走向社会，一害国家，二害自己。 当然，勤俭节约并不是“死抠〞，该用则用。要引导学生认清享乐与合理消费之间的区别。勤俭节约的目的是为了进一步解放生产力，在制造更加丰富的物质财富的同时，建设高度的精神文明。 三是从小事着手，严格要求，逐渐培养小学生勤俭节约的好习惯。 教师应该与家长紧密配合，共同做好培养小学生勤俭节约好习惯的工作。. 教学文档 第—要求学生在装扮上不要过分，不要追求新奇时髦，更不要相互攀比。第二教育学生不要乱花钱，不随便向家长要钱。平常不挑食，不经常买零食吃，能节约的钱肯定要节约。第三要教育学生珍惜自己和别人的劳动成果，对家里、他人、国家、集体的财物都要保护。吃饭时不乱倒饭菜，节约水、电，随时注意随手关灯、关水龙头，爱惜书本，不乱撕书本，也不乱削铅笔，保护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。教师发觉问题，及时引导，长此以往，习惯成自然，就会内化凝炼成固定的好习惯。学校领导、教师、家长要以身作则，起典型示范作用。要求学生勤俭节约，教师就首先要带头做到。对于家长，也应提出要求，要积极配合学校做好工作，而且也要给孩子做出典范。同时教师还要特长发觉和表扬发生在学生身边勤俭节约的人和事，要创设勤俭节约的育人环境和舆论气氛，以促使学生早日养成勤俭节约的好习惯。 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/152f3038a000a6c30c22590102020740be1ecd3a.html