工商管理专业本科入学专业教育 一、本专业培养目标 本专业培养德、智、体、美协调发展，具备本学科、本专业所必须的基础理论和基本知识，有较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力，既具备管理、经济、法律和现代工商企业管理等方面的一般通用的专业知识和能力,又具备在某一相关领域所必需的知识和能力，具有从事本专业实际工作和应用研究工作的初步能力，能胜任各类企业行政管理、营销管理、人力资源管理和生产营运管理等方面工作的中层管理岗位工作，亦可在政府部门和事业单位从事管理工作的高素质高级应用型复合型管理人才. 二、培养规格 1、本专业学生主要学习工商管理专业所必须的基础理论、基本知识，获得现代企业管理人员的基本训练，具有从事企业管理问题的分析与决策、工作项目的计划与组织实施、组织或人员的沟通与协作、生产与运作管理、营销策划与管理的基本能力： （1）热爱祖国，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 （2)掌握管理学、经济学、市场营销学、经济法规、财务管理、人力资源管理、物流管理、生产运营管理等方面的基础理论和基本知识,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。 （3）了解本专业的理论前沿和发展动态,具有较强的合作能力、思维能力、创新能力、学习能力。 （4）具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取、团结协作和社会活动的能力。 (5）掌握文献检索、网络利用等资料查询的方法,具有一定的调查研究和实际工作能力。 （6）有较强的英语综合应用能力. (7）具备良好的心理素质和健康的体魄。 2、本专业的课程设置与知识能力结构 平台与模块 培养的素质、知识与能力 课 程 具有较强的公民意识、政策意通识平台课程； 识、法律意识；具有较高的道人文、社科与艺术相关选德水准和思想水平；拥有积极修课程； 进取、奋发向上的品质,以及健公共外语； 通识平台 康的身体和良好的心理素质；第二课堂； 较强的计算机应用能力；较强社会实践活动等。 的英文听、说、读、写的实用技能。 通用管理能力模块 对企业管理问题的分析与决策能力； 工作项目的计划与组织实施能力； 组织或人员的沟通与协作能力. 专业平台 制定生产运营战略的能力； 生产与运作生产流程分析的能力; 管理模块 质量管理能力； 项目管理能力。 市场研究能力； 营销管理模市场策划能力; 块 客户开发与管理能力； 管理营销队伍的能力。 组织和实施企业绩效考核的能力； 人力资源 企业薪酬体系的设计与管理能方向 力; 企业人力资源的开发能力； 职业生涯的设计能力. 企业仓储与配送系统的设计与专业管理能力； 模块 物流管理 企业物资采购管理能力。 方向 经济数学 管理学 会计学原理 经济学原理 组织行为学 人力资源管理 管理心理学 管理信息系统 财务管理 经济法 管理沟通 企业战略管理 公共关系学等 运营管理 项目管理 现代物流学等 市场营销学 商务谈判 销售管理 广告学等 劳动经济学 薪酬设计与管理 绩效管理 劳动法规 人力资源开发等 运筹学 采购管理与库存控制 仓储与配送技术 国际货代 供应链管理等 企业诊断 项目管理 现场管理 工程制图 创业学等 制定企业经营战略的能力； 企业管理 组织实施企业战略的能力; 方向 企业的咨询与诊断的能力； 企业现场管理能力。 具有较强的自学能力、创新意专业选修课 课外创新特长模块 识和专业实习。 项目社会实踐 专业实习 3、主干课程及主要实践性环节 （1）主于课程：管理学、经济学原理、管理信息系统、运营管理、市场营销学、企业战略管理、经济法、财务管理、人力资源管理等。 （2）主要实践性教学环节 专业课程设计、ERP沙盘演练、专业模拟实训、专业实习、毕业实习、毕业论文答辩等。 三、培养模式 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/15313467a16925c52cc58bd63186bceb19e8edf8.html