教师个人记功事迹材料 我是一名教育工作者，从事教育事业已有10年。一路走来，我始终坚持“立德树人”的理念，积极探索教育教学新方式，注重培养学生的综合素质，取得了一些成绩。现将我个人的记功事迹材料提交评审。 一、教育教学方面 1. 2018年，本人担任初中语文教师，利用微型课堂的方式，将知识点以视频、图片、动画等形式进行展示，课堂效果明显改善，学生的学习积极性有了提高。 2. 2019年，本人在教学中发现学生们对课外阅读的兴趣不高，遂组织读书俱乐部，每周安排一次集体阅读活动，并要求学生在课后写读书笔记。通过这种方式，学生们的阅读兴趣得到了明显提升。 3. 2020年，本人通过网络课程平台，开设了“写作技巧”课程。在这门课程中，我注重教授学生写作的基本技巧，鼓励学生进行写作实践，提高了学生的写作水平。 二、德育方面 1. 2017年，本人被评选为校级优秀班主任。在班级管理中，我注重关心学生的身心健康，与学生建立良好的师生关系，在班级中形成良好的氛围。 2. 2018年，本人参加了全国职业道德师资培训，掌握了教育教学的新方法和新技术，同时也更深入地了解了职业道德的重要性。 3. 2019年，本人组织了一次“理智用药”主题班会，向学生们 - 1 - 讲解了安全用药的知识，引导学生形成正确的用药观念。 三、科研方面 1. 2018年，本人参与了一项关于中学生写作能力提高的研究，通过多次教学实验，提出了一套有效的写作训练方案，发表了多篇论文。 2. 2019年，本人参加了一项关于理科学生学习情况的研究，通过多次实验，发现在物理学习中，采用探究式教学的效果更好，相关成果发表在学术期刊上。 以上是本人个人的记功事迹材料，希望能够得到评审委员会的认可和支持。在今后的工作中，我将继续努力，为学生的成长贡献自己的力量。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/15609ff4de88d0d233d4b14e852458fb770b38bd.html