漂流初中日记

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漂流初中日记

漂流初中日记1

在去年国庆假期中,我们去玩了“天目溪漂流”

我们先各自买了水枪、雨伞,就坐上了竹筏,开始了“旅程”。我拿起了水枪,吸满了水向正在吸水的晶晶开了“炮”,“唰”,她的衣服湿了,于是晶晶把水枪里的水射向我急忙拿起雨伞挡住了水。晶晶见我没有被水攻击到,便又开始吸水,准备下一轮攻击。这时我也不好意思再躲在雨伞里当“缩头乌龟”了,放下雨伞,重新吸水,向正在船头晒太阳的表哥射去,他也被射中了!表哥当然不服自己被妹妹欺负,一跃而起,快速的吸水,喷射,这时我又想故伎重演,拿起了雨伞,但中途就中弹了。旁边的表姐,不忍心自己的队员被敌人打,便也拿起枪,吸满水后,一个浪头,打得哥哥落花流水。哥哥又拿起枪,吸满水,却又不知道该射谁,只好乱转,过了一会儿,水泄光了,但他的身上却水淋淋的。因为他成为“无头苍蝇”的时候,我们姐妹三个团结一致,射了七八杆水到“无头苍蝇”上,最后,大姐看不过去了,把坐在船头的哥哥拉了起来,把他放在了椅子上,

不知不觉中,已经到了天目溪漂流的终点站,管理人员开着大轮船,将我们的竹筏系在上面就返航了。我们坐在边上的椅子上,脱了鞋、袜子,把脚丫放进了水中,就像在做水疗一样,痒痒的,却又很舒服,就在这泡脚中,结束了在天目溪漂流的旅途。

漂流初中日记2

随着社会的进步,孩子的教育问题牵动着家庭与学校,以前小学的教育方式只是注重书面的课本知识,稍加教导考个理想的成绩是没有大的问题,但到了初中并非如此,当然科目较多是个原因之外,等多的是学习方法要改进。有的同学或家长就要问,班上有的同学为什么成绩差别那么大呢?从我个人认为不外乎这么点儿: 一、家庭教育问题。家长的品行对孩子的成长很重要,让孩子如何做人,父母的言行举止平时在家很重要。孩子在家说话尊老爱幼,在学校里要尊师守纪,这就是最起码的做人道理,其次在谈学习。

二、学习环境问题。孩子在家做作业尽量不要影响。有些不能领悟的题目要与孩子相互琢磨与分析,实在不行的话,让孩子多与老师联系沟通。这样既能提高孩子的语言交流,又能提高孩子的学习成绩,这样何乐而不为呢?


三、自身修养问题 。有句古言:师傅领进门,修行在个人。为啥有的同学天天不是学习,就是补课,成绩还是不能上升。而有的同学并非勤奋刻苦,成绩一直前列,学习很轻松。

综合这几点,我个人认为孩子教育问题,主要还是取决于自己。哪个做父母的不望子成龙,望女成凤呢?家长、老师的能力就是提供好的学习环境罢了。为了孩子的美好的明天,我们一起奋斗吧!

最后感谢各位辛勤的老师及家长们。

漂流初中日记3

暑假里的一天,妈妈去参加同学聚会。我和爸爸也沾了光,进行了一次有趣的漂流。

我们来到了帽儿山附近的阿什河,河的两岸都是郁郁葱葱的树林。河水清澈见底,河面上漂满了游人的皮筏子,煞是热闹。

看到这情景,我们赶紧拿上水枪,小盆等“武器”,上了皮筏子。刚开始漂流,我们的筏子还算平稳。来到第一个坡时,我们在尖叫声中滑了下去,激起的浪花溅得满身满船都是水。打水仗是漂流的经典节目。我们首先遇到了妈妈的同学邸叔叔,便对他们的筏子进行了猛烈的进攻。过了一会,张叔叔家的筏子也漂下来了,对着我们又是喷水,又是泼水。于是,我们决定与邸叔叔两船联合进行反攻。激战正酣时,我们的船恰好来到了下一个坡,顺流而下,刚好躲过了一轮猛烈的进攻。

看着两边的青山,伴着一路的欢声笑语,我们不知不觉地来到了终点。虽然全身都湿透了,但是我仍然心情很愉快。向来路望去,我觉得这里真美呀,不时还能听到河面上传来的欢笑声......

漂流初中日记4

一切为了孩子,孩子是我们的未来,更是我们的希望。所以我们每个做家长的都希望自己的孩子将来长大后考自己学来的本领,在今后的社会里更好的去发挥,回报社会;而不是成为社会的负担。教育孩子便成了我们每位家长的头等大事。 光阴似箭,一晃十几年过去了,看着孩子一天天的快乐的长大,特别是进入初中以后,学习任务也随之增加,其实我的工作也比较忙,陪伴孩子的时间也比较少,每每看到孩子放学回到家要做二三个小时的作业,并且每天早上都会5点半准时起床看书、背诵,这让我们感到很欣慰,我想这和他平时养成的良好的作息时间有关。


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