反问句改陈述句的方法

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反问句改陈述句的方法

反问句改陈述句的方法

导语:方法是一个汉语词汇,方法的含义较广泛,一般是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。以下是小编给大家整理的反问句改陈述句的方法的内容,欢迎大家查看。

1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。 3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。 如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

1、冬天来了,春天还会远吗?

2、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 3、海边上不是还泛着白色的浪花吗? 4、我们遇到困难,怎么能退缩呢? 5、说出的话难道可以不算数? 6、不好好学习,怎能能取得好成绩呢?

7、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗? 8、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 10、我们怎能忘记老师的谆谆教导? 反问句改陈述句练习及答案

1、字典不正是我无声的朋友和老师吗? 字典正是我无声的朋友和老师。

2 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?


那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。 3、难道我们不相信自己的`眼睛吗? 我们应该相信自己的眼睛。

4、作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢? 作为少先队员不能不讲文明,有礼貌。 5、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢? 我们是学生,不能不遵守学校的纪律。 6、功课没做完,怎么能去看电影呢? 功课没做完,不能去看电影。 7、难道你们见过这样的总理吗? 你们应该见过这样的总理。

8 这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢? 这本书真好看,真叫人喜欢。 9、天上的星星能数得清吗? 天上的星星不能数得清。

10、从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗? 从不同的角度看杨桃,就看到不同的形状。 11 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。

12 马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远。

13、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗? 把羊圈修好,就不会再丢羊了。

14 它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢? 它一听到弦响, 心里不能不害怕。

15、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢? 对浪费能源的现象,我们不能容忍。 16 春天一到,冰不就化开了吗? 春天一到,冰就化开了。

17、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?


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