勤工俭学教小朋友画画实践感悟 对于3岁的孩子，如果长时间只用油画棒作画，时间-长孩子就会失去兴趣。这时，我们可以采用多种绘画形式，如棉签画、吹画、水彩画等;也可在一-张作品中， 用多种作画形式;此外，还可利用手工与绘画相结合的形式，激发幼儿的兴趣。因为这种方式让幼儿体验到动手操作的乐趣，为幼儿所喜爱。此外,幼儿还可以在捏泥、折纸、粘贴等活动中获得的对物体的感知,有助于他们在绘画时表现此物体。 幼儿在主动参与游戏过程中掌握绘画技能。 3岁的孩子基本处于涂鸦期的表现期，对枯燥、单- -的临摹不感兴趣，根据年龄特点，我们在游戏中可以采取这样一些形式: 通过游戏、激发兴趣。例如，我们在活动区中为幼儿投放了画线条的游戏内容。先带幼儿去观察饲养角，看看里面的小动物，观察一下笼子的样子， 在区域游戏时，教师为孩子准备了印有大灰狼的白纸，生动地说:“动物园里的大灰狼要是走出来， 会吃掉小动物的，咱们把它关到笼子里去好吗?”孩子们饶有兴趣地画了许多密密麻麻的线,把大灰狼关在了里面。不但达到了游戏目的，又培养了孩子们爱护小动物的情感。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1607082dfc00bed5b9f3f90f76c66137ef064f42.html