牛-描写动物的作文1000字

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_描写动物的作文1000

读了这个题目,你可能会说:“牛有什么特别的,差不多人人都见过,干嘛写它?”只要你慢慢往下读,就知道了。

牛十分健壮、高大。月牙形的坚硬的犄角是用来自卫的。 只要有人侵犯它,它就会用犄角来痛击敌人,就连凶猛的老虎也畏惧它三分。在那大大的、圆圆的、鼓鼓的眼睛下,有一张不停咀嚼的嘴,有人说是它十分贪吃,其实是它在为人们争取时间。它在吃饭时,来不及细嚼慢咽,只是略嚼几下就囫囵吞下了。到干活儿时,它一边干活儿,一边从胃里不食物返回到嘴里,不停咀嚼后在吞下去,这不就是为人们争取时间吗?一身棕褐色的皮毛,粗壮的四肢,迈着矫健的步伐。那条细细的尾巴不停地摇摆,是用来驱赶叮咬它的牛蚊子。 牛给予人的甚多。春耕大忙时节,微曦初露到夜幕降临,牛都在田里劳作着。耕了一片又一片,犁了一块又一块地,日复一日,它却从不叫苦叫累,直到忙完春耕。秋收时节,山坡上又出现了牛的身影,它拉着大车,车上装的是刚刚收割的粮食。路窄,大车过不去,就不粮食放在牛背上,让牛驼回农舍。

就这样,牛驼着粮食,往返走着农舍和田地之间这条路。农闲了,农民开始休养生息了,牛还在劳作,它拉着巨大的石磨,转了一圈又一圈,把黄澄澄的麦子磨成白花花的面粉,把金灿灿的玉米磨成细细的玉米粉。它累得大汗淋淋,却一点也不偷懒;十分饿了,憨厚、老实的牛却一点也不偷吃那美味的面粉和玉米粉。牛献给我们的牛奶,老




人喝了延年益寿;病人喝了早日康复;小孩喝了茁壮成长。第二次世界大战后,日本十分贫穷,却还要保证学生一日三餐吃饱吃好,而且每餐有一袋牛奶增加营养。后来,日本人的下一代果不负众望,在短时间内,使日本变成了世界强国,一带牛奶救了一个民族。

牛要求于人的甚少。它饿极了,只要求人们给它一点青草,它就会津津有味地吃起来。到了冬天,没有青草,你就是给它一些干草,它也会十分满足。劳作完后,它只要主人把它拉到河边,自己下水打几个滚儿,就高兴地和主人回家了。

牛生前给予人的甚多,要求于人的甚少;死后,还粉身碎骨为人民。 牛死后,不它的皮贡献给我们,让我们做成皮帽、皮鞋、皮衣、皮沙发等供我们使用。它把它的鲜美的肉奉献给人们,是人们餐桌上的美味佳肴。它奉献给我们的骨,不仅可熬汤,滋养我们的身体,还可以做成工业原料——牛胶。就连它的犄角,也奉献给我们,让我们做成梳子,人们用它梳了头,还去风、除湿,头脑清晰呢。 鲁迅说过:“我愿俯首甘为孺子牛。”他用一生完成了这个誓言,他就是人民大众的牛。他不辞辛劳,没日没夜的为人民,为国家工作。雷锋叔叔和鲁迅一样,他曾说过:“他愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他时刻都在为人民做好事,不仅不要回报,连姓名也不留。还有那千千万万的教师,他们精心培育我们,他们奉献了那么多,但报偿很少,却无怨无悔。他们不正有和牛一样的,默默无闻、无私奉献的精神吗?

我赞美牛,赞美有牛一样品格的人!







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