应对新日语能力N3级考试的策略探讨 陈茜 【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2016(000)002 【摘 要】日语能力测试是针对母语为非日语的各国日语学习者的测试,自2010年进行了重大改革后,题量和题型都有了较大改变,更着重于实用性和多元化. 本文以N3级考试为主进行分析,从语言知识、听力、阅读理解三方面寻求应对策略. 【总页数】1页(P3) 【作 者】陈茜 【作者单位】苏州旅游与财经高等职业技术学校,江苏 苏州 215000 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.高职高专学生应对日语二级能力考试的对策2.大学日语专业四级考试与国际日语能力考试比较之我见3.日语测试与日语教学的相互作用关系--由大学日语四级考试和国际日语能力考试谈起4.日语能力一级考试改革分析与教学对策——以肇庆学院日语专业为例5.高职英语应用能力考试B级听力应对策略探讨 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/16c48f4fee630b1c59eef8c75fbfc77da26997c3.html