《我要做好孩子》读书笔记 滨海县东坎镇坎南小学五（2）班 陈舒舒 书名 《我要做好孩子》 作者 杨红樱 阅读时间 2014年7月10 ——7月30日 阅读方式 亲子阅读 好词 兴致勃发 酣畅淋漓 妙语连珠 偷天换日 如临大敌 闷闷不乐 不拘小节 千钧一发 雄心勃勃 逼人太甚 七零八落 前仰后合 心高气盛 出类拔萃 争先要强 语无伦次 莫名其妙 阴阳怪气 目不转睛 愁眉苦脸 眉清目秀 口齿灵利 气喘吁吁 炯炯有神 能言善辩 心存戒备 幸灾乐祸 不屑一顾 咬牙切齿 虚张声势 大同小异 雄心壮志 得心应手 接踵而至 面红耳赤 挤眉弄眼 手足无措 目光灼灼 话不投机 大大咧咧 彬彬有礼 哄堂大笑 狗血喷头 绰绰有余 左顾右盼 眉飞色舞 心惊胆战 漫不经心 丢三落四 寥寥无几 风和日丽 滚瓜烂熟 灵牙利齿 不苟言笑 抓耳挠腮 舍己救人 不屈不挠 一臂之力 毛骨悚然 见缝插针 好句好段： 1、金铃说：“眼睛眯成一条缝，露出两个小虎牙，像个小姑娘似的。” 2、屋角的小椅子上坐着老爷爷的孙女幸幸，这个五六岁的小女孩面色苍白，一双眼睛像受惊的兔子似的，她怯怯地看着围在家中的所有人，脸颊上还挂着泪痕。 3、旧老师姓王，刚做新娘子不久，留一头直直的柔柔的披肩长发，眼睛大大的亮亮的，嘴角总有笑意，对她的学生有着阳光般的好心情。 4、金铃乐滋滋地、笑眯眯地走上讲台，用一个不算很简单的方程式把这道题做了出来。她一点也没有意识到3分钟之前张老师差点要把她撕成碎片。 5、金铃就是这么一个孩子，比上不足比下有余，活得快快乐乐轻轻松松，叫人气也不是，恨也不是。 6、有心栽花花不发，无意插柳柳成行。 7、作文比较难说，碰到胃口的题目，她兴致勃发激情奋勇时，能写到酣畅淋漓妙语连珠，令老师击掌赞叹。 8、孩子是个聪明的孩子，就是总也考不到100分，这是奶奶永远想不明白的问题。因此，她对金铃又是溺爱，又是埋怨，又是心疼，又是气恼。某种程度上来说，她坐在家里所操的心思比卉紫还多。 9、金铃低头坐在书桌前。泪水其实已经涌出她的眼眶了，可是妈妈没有察觉，任然在絮絮叨叨数落人家孩子聪明，好像已经忘了金铃这回考不好是另有原因的。 读后感 当我读完《我要做好孩子》后。仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。金玲的故事虽然是如此的普通，但让我联想到我们的身边也有像金玲这样的同学，她们只想做好孩子，这是我们心灵深处所发出的最纯洁的愿望，我们正在为实现自己的目标而奋斗着。从这本书中我学到了不少，是它给了我无尽的思考和启迪。我还知道：分数并不代表一切，重要的是品格，一个人善良、诚实、无私、博爱，不论卑贵，他都是伟大的。当然，对学习一样要认真，比如金玲，她后来刻苦用功，不跟同学一起看她最爱的贴画，只做作业，她很自觉。她也有一个雄心壮志，就是做一个好孩子，她一点一滴地进步，从不骄傲，踏踏实实地。我也要做一个好孩子，一个真正的好孩子，我会像金玲一样，向真正的好孩子“进军”。 指导老师 周德进 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/174329e5fd0a79563c1e72da.html