作文注意事项
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作文 作文写作一定要注意卷面的整洁，字体的工整，字数不得超过给出的作文格。 【半命题作文应考方法帖】 一、把握概念：补题前先把握已给命题文字中的概念性质。 例如审读“__________是一把双刃剑”时，先把握“双刃剑”的喻意，然后明确适用范围——一般是指众所公认的“好事物”，用其正面、有利的一面而消除其副作用或负面影响的事物。据此，“年轻”、“科技发展”、“大众传媒”、“互联网”可以补入题内，而“毒品”、“地震”这些众所否定的事物就不在“双刃剑”之列。 二、以小见大：所补词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见大,“小”中见深。 例如:写“窗外的 ”补“风景”就不如补“那只蝴蝶”容易展开和挖掘； 写“ 之乐”补“游山”就不如补“雨中游××”更易集中地抒写游兴和乐趣。 这种补题方法以小见大，可以使选材新颖具体。 如半命题作文《难忘的 》，可填上“一条红丝带”，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕； 《当我面对 的时候》，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操；也可填上“那座荒山”，呼吁绿化荒山，爱护家园，加强环境保护。若一定要选“成功”或“失败”的作文材料，可将题目拟为《当我面对掌声响起的时候》、《当我面对鲜红的“58分”的时候》等，便会获得另外一种奇妙的效果 三、补填的文字不仅要“准”,而且要力求“新” 例如:《最美丽的 》 大多数同学在横线上填上“风景”、“心灵”、“一瞬”等词语,从正面选材演绎题旨,有的同学别出心裁,在横线上填“苍蝇”一词,以童话的形式讲述三只苍蝇作选美表演最后都死于蝇拍之下的故事,告诉读者:邪恶的东西,即使看上去很美,也总是人们的敌人,必须毫不留情地除掉它。作者避开了“正面”、“赞美”这样的常规思维,巧选“反面”、“讽刺”这一鲜有考生涉及的角度选择事物,新人耳目。 作文题《走近 》,有位学生填入“老鼠的幸福生活”,造成悬念。这种创新手法与上述的笔法异曲同工。 当然创新不等于怪异,“新”必须以真善美为前提。半命题作文《青春因 而精彩》,少数考生写“青春因早恋而精彩”、“青春因恶作剧而精彩”,就是把“创新”误为“出格”,把“精彩”误为“搞笑”甚至低俗的典型例子。 四、所补词语要亮出文学色彩或哲理色彩。 例如:《那一抹晚霞，触动了我的心灵》、《足尖上的美,触动了我的心灵》;《我美丽,因为我有伤痕》等。 1 【作文点题】开头、结尾及行文过程中都要点题 在某些段落或每个段落的开头或结尾，字面相同的词句重复出现，醒目点题，反复点题，从而达到突出中心的目的。对评卷者的视觉和心理都产生强大冲击。 【选材与表达】忌：材料低幼化、陈旧化、单一化和杂乱无章 宜：选材要典型，叙事要有波澜，如：设置悬念；误会法；巧合法；抑扬法 【开头招式】 招式１ ：巧用修辞，展示文采。 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的；对人以和，待人用善，待人和善。 比喻：你的头发白了，是雪。你的身躯弯了，是弓。 啊！那雪花是岁月沧桑为你撒下的鲜花；那弓是时间老人为你储蓄的力量。 招式 2：广泛引用， 突出主题。 美是什么样子的？白居易说：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说：“蒌篙满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说：“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，美到底是什么样子呢？ 月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。 每当我吟诵这句诗，心中便又说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，一片朦胧„„ 招式３： 描写环境，烘托背景 [示例]西下的夕阳，只留下弥留之际一瞥留恋的顾盼，让那余辉暖暖地洒在青石板上，泛着淡淡的光晕。归巢的鸟儿悠悠飞过天际，留下一片模糊的黑影。我倚在门 口，望着远处，等待着母亲的归来。 《爱在平凡里》 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那记忆之门上„„ 秋雨中我独自一人寻觅。只见秋风瑟瑟，枯叶飘飞，卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息的落在生命之树下；绵绵秋雨，打开了我惆怅的思绪„„ 此刻，世界寂静，了无声息。 此刻，大地漆黑，一片冰凉。 2 猛地抬头，远处的景物竟被镀上一层银色，让人来不及惊叹。多么皎洁的月光啊！流翠泻玉般的倾斜在大地上，泼洒在周围同学的身上，然后缓缓的流进那已经干枯、麻木的心田„„ 招式４： 联想回忆，巧妙叙述。 独立小院，月光如水，静静的流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你不尽的思念，曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车„„ “常回家看看，回家看看„„”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的心，泪水已溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了。三年来，父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前„„ 我想：我永远不会忘记那天，那个烟雨濛濛的日子，那个暖暖的笑容 往事就像一棵橄榄，越嚼越有味．忏悔的泪水总在回忆中尽情的流淌，带着苦涩，带着欢乐，带着无穷的回忆又一次漂流在遥远的记忆中„„ 招式５: 开门见山。 招式６：设问生疑，制造悬念。 每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事，是因为那永不磨灭而又充塞欢笑、泪水的三个年头，还是因为我们曾一起走过的日子？ 《一起走过的日子》 生活里充满了美吗？是的，她就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里„„ 【结尾】 要求有哪些？ 古人云：“结尾如撞钟。”文章结尾是全篇内容的升华之处，也是意境的深邃之处。因此写作文一定要在结尾处多下些功夫，将结尾这个“钟”撞响。一结尾要收束全文；二结尾要简洁有力；三结尾要令人回味。且不可草草收兵，或画蛇添足。 方略一：启迪式结尾。就是在结尾处写出肺腑之言，或充满激情的呼吁，或富有理性的启迪，给人留下思考的余地。 方略二：诗情画意式结尾（情景式）。就是在结尾处用精彩的语言描绘出富有诗情画意的艺术画面，达到情中有景，景中含情，包含意蕴，令人回味的效果。 例：作文《0的断想》一文大意是：“0代表着一无所有”“0是基点，也是里程碑”“一切都是从0开始的”“0是分界线，正负的交叉点”。最后结尾写道： “亲爱的朋友，当你一帆风顺踌躇满志的时候，你是否意识到你的脚下仍是0点？当你在生活中受到挫折，碰到一个“豪无表情”的0时，你是垂头丧气呢，还是以“0”为新的起点，认准方向，马不停蹄，赶紧向前呢？” 方略三：升华式结尾。在全文叙述、描写的基础上，品味出人生的意义，升华出感情 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/178e712e8e9951e79a892750.html