三年级小学生数学知识大全 有很多小朋友都说学习不好数学，其实只是没有找对方法而已，今天就给大家分享三年级数学，一起来学习看看吧 三年级小学生数学考试阅读 分数的初步认识 1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。 2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。 3、①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。 ②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。 4、①相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。 ②1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。 数学三年级的必备知识 四边形 1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。 2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。 3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。 1 4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。 5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。 6、平行四边形的特点： ①对边相等、对角相等。 ②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形) 7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。 8、公式。长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4 三年级数学的学习知识 多位数乘一位数 1、估算。(先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈3500) 2、①0和任何数相乘都得0; ②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。 3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。 公式：速度×时间=路程每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数 5、(关于“大约)应用题： ①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。→(=) ②条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。2 →(≈) ③条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。→(≈) 三年级小学生数学知识大全 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/17f2a85b11661ed9ad51f01dc281e53a59025118.html