三年级发明作文4篇

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三年级发明作文4

三年级发明作文 1

时间就像永不停息的河流,怱怱地,悄悄地从我们的身边走过,还有很多没有实现的心愿不知不觉在20某某年匆匆地走了。迎来了新的20某某年,新的一年、新的岁月开始了我新的一段旅程。

昨天以为过去,而今天我要为明天努力,就因为努力让我付出了辛苦,现在是科学时代也是智能时代,我们应该应用智能来代替我们的辛苦,所以我要发明一种智能笔。

我开始找来一支晋通的笔,把笔心去掉安装一条无线智能笔线,然后装上一个摄像头接着装上一个识别器,还要有一个录音器,笔就安装好了。接下来我试用验正的功效。老师站在讲台讲课0她边解释边在黑板上写,还叫我们做笔记。我的智能笔早把她说每一句话录下了,摄像头又帮助我不要看黑板把字全部拍下传到智能线上,智能钱又传进我的大脑后经我的手写到纸上。当写错了字识别器就会发出声音,提醒我写错再说出正确的字来。

你看我发明这笔好吗?它可以减轻每天的笔记总抄不完,又可以记住老师在课堂上讲的每一句话,当忘记时它会播放出来,在写错字给我提醒。这样对学习减轻了负担缩短了时间让我有更多的时间学习在学习中遇到更难的。 三年级发明作文 2

“哗、哗、哗啦!”雨中,我撑着一把伞,艰难地行走着,风儿一吹,调皮.雨滴在我的裤腿上滑滑梯,跑进鞋子里去,弄湿我的袜子。回到家里,脱掉水淋淋的袜子,我想:要是有把多功能两用雨伞,那该多方便呀!

星期六早上,我早早地起床,上网查找适合制作多功能两用伞的材料并开始了我的设计。这种雨伞外形虽然看上去与普通的雨伞没什么不同,但里面却暗藏玄机。不用时雨伞还能缩小得只有手掌那么小,便于携带。

制作这种雨伞的材料有感应并自动调节温度的功能。如果天气炎热,这种材料会迅速散热降温,变凉快,就像头顶举着一块冰块,赶走炎热的骚扰,使我们感到清凉。如果是下雨的天气,雨伞四周会自动降下一圈透明的帘子,把使用者罩住,这样,使用者的裤腿和鞋子就不会被随风飘洒的雨滴打湿了。这





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种雨伞在使用时还会播放一些优美的乐曲,让使用者放松心情。

你们觉得我想发明的这种多功能两用伞怎么样?还不错吧。我真希望我设计的这种多功能两用伞能尽快被制造出来并在市场上销售,为我们的生活带来方便。

三年级发明作文 3

中国的传统文化,种类繁多,光彩夺目,精彩纷呈。今天我给大家介绍四大发明之一的造纸术。

首先,我给你们介绍造纸术的制作流程,可以分为四个步骤:第一是原料的分离,就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶,并分散成纤维状;接着是打浆,就是用切割和捶捣的方法切断纤维,并使纤维帚化,而成为纸浆;第三是抄造,即把纸浆渗水制成浆液,然后用捞纸器捞浆,使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸;最后是干燥,即把湿纸晒赶或晾干,揭下就成为纸张。 世界上的发明那么多,为什么我单单要给大家讲造纸术呢?因为造纸术的发明,不仅有利于我国文化事业的发展,而且几个世纪后,造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播,是中华民族对世界文明的巨大贡献。

在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的传统文化。

三年级发明作文 4

春节了,我要回爷爷奶奶家过节,家里的小金鱼要有几天饿肚子了。我想发明一台自动喂鱼器,在我们离家这几天里,能天天自动喂鱼,不会让我的金鱼宝宝饿着。

我想了半天,想出一个办法。是让一个机械定时把鱼食投到鱼缸中。机械我选择用电子表,在爸爸的帮助下,我把电子表的表芯取下,表针只留下时针,然后把它加长。鱼食放在吸管做的漏斗中,只要能放7天的量就够支撑到我回来的时候了。我把它们固定在一个硬纸板上,表针每天两次经过吸管做的漏斗下方,把漏下的鱼食推到纸板上的小孔里,然后掉进鱼缸。

经过多次调试,喂鱼器做成了。先放上鱼食,时针缓慢的经过漏斗下方,





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好慢啊。终于,它推着两粒鱼食掉到鱼缸里了,成功了。我太高兴了,这下可以安心去爷爷奶奶家过春节了。



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