旅游学认知实习报告 学生姓名： 学 号： 学 院: 专 业： 指导老师： 成 绩： 2012年6月19日 目录 一、前言 二、实习目的 三、实习地点及时间 四、实习形式 五、实习过程 六、实习分析 6.1 旅游六要素 6.2农庄的优点 6.3关于农庄的一些不足 6.4对农庄提出的建议 七、实习感言 1 实习报告 一、前言 实习是大学进入社会前理论与实践结合的最好的锻炼机会，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，这是实现院校培养目标不可缺少的教学模块。实习生应该端正态度，克服在实习过程中出现的困难、挫折，提高自身素质作为己任，圆满完成实习任务。在此次长鹿农庄的实地考察中，学会分析旅游建设情况，同时也是一次很不错的旅游经验，学习与休闲并行，以下对此次实习进行报告。 二、实习目的 本次实习围绕《旅游学概论》课程中的关于旅游业的基础知识进行实习。主要以旅游这一社会文化现象的产业构成为脉络，分析旅游活动的构成与特征，考察实习目的地的旅游资源开发状况。 （1）全面了解旅游基本理论和旅游基础知识。 （2）通过实地考察将经历深化为经验、收获，实现知行合一，提升学生对旅游 管理专业的认识，加深其对旅游行业现实状况的了解。 （3）通过实习加深对课堂知识的印象，使学生能够从理论高度上升到实践高度， 更好的实现理论和实践的结合，以弥补理论学习之不足，为以后的工作和 学习奠定初步的知识。 三、实习地点及时间 顺德长鹿农庄：2012年6月13日 四、实习形式 （1）理论准备，复习旅游学基础知识课程理论； （2）在实习过程中，通过自身深入参观、体验和咨询工作人员的方式，来考 察旅游资源发展状况，增加对旅游业发展的感性认识。 五、实习过程 （1）理论知识准备： 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1877c58571fe910ef12df822.html