绪论 知识点一 课程介绍 1、思想政治理论课 是落实立德树人根本任务的关键课程。 2、思想道德与法治 是一门融思想性、政治性、科学性、实践性于一体的思想政治理论课。 3、思想道德与法治课程针对大学生成长过程中面临的思想道德与法治问题，开展马克思主义的人生观、价值观、道德观、法制观教育，帮助大学生成长为自觉担当民族复兴大人的时代新人。 知识点二 大学是人生的新阶段 大学时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。 知识点三 我们处在社会主义新时代 1、新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。判断中国特色社会主义进入新时代的依据是党和国家事业取得的伟大成就和社会主要矛盾发生了转化。 2、新时代的意义： 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。 3、新时代的内涵： 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代 4、新时代两步走战略： 第一阶段从2020年到2035年，在全面建成小康社会 的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。 第二阶段从2035到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗 1 15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。 知识点四 中国梦 中国梦的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是国家的、民族的，也是每个中国人的。中国梦需要需要一代代青年的接力奋斗才能实现。 知识点五 新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人 1、新时代对大学生的要求：培养担当民族复兴大任的时代新人。 立大志 要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。 明大德 要锤炼高尚品格，崇德修身，启润青春。 成大才 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。 担大任 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。 例题：选择 “学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”这句话告诉我们要 （ ）。 A、有本领 B有理想 C有担当 D有情怀 知识点六 提升思想道德素质和法治素养 1、思想道德素质和法治素养的含义：思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。 法治素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。 2、思想道德与法律的关系：社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想指引和价值基础，社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 3、是否具备良好的思想道德素质和法治素养，是一个人能否被社会接纳，并更好实现自身价值和社会价值的关键。 4、提升思想道德素质和法治素养的方法：学习中养成、自律中锤炼、实践中升华。 例题：填空 是否具备良好的 、 ，是一个人能否被社会接纳，并更好实现自身价值和社会价值的关键。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/18839ed1bfeb19e8b8f67c1cfad6195f312be8fc.html