二年级数学手抄报大全 数学是符号加逻辑。二年级的数学手抄报写什么呢？小编为大家带来的二年级数学手抄报大全，希望大家喜欢。 二年级数学手抄报图片欣赏 二年级数学手抄报图片1 二年级数学手抄报图片2 二年级数学手抄报图片3 二年级数学手抄报图片4 二年级数学手抄报内容：猴王给小猴子分桃 风景秀丽的花果山上住着一群猴子,有一天猴王要给一群小猴子分桃子.猴王跟小猴说:我给8个桃,平均分给4只小猴,行吗?小猴子听后连忙摇头,嫌分得太少了,大声喊道:不行!不行!猴王缓了口气说:好吧!我给80个桃,平均分给40只小猴怎么样?小猴子贪婪地说:大王,请您高抬贵手多给点行吗?猴王立即拍着胸脯,慷慨地说:我给你们800个桃,平均分给400只小猴,这下总该满意了吧!小猴子笑了,猴王也笑了.谁的笑是聪明的呢?为什么? 二年级数学手抄报资料：比大小 有一天，0--9这几个可爱的数字娃娃想比一比谁最大?谁最小?数字娃9跳出来得意地说:我最 第 1 页 共 3 页 大!还指着0说:尤其是你，没头没脑，表示一个物体也没有，你最小!数字娃 0的脸涨得通红，伤心的哭了起来。这时，数字娃1一把拉过0说:别难过，我们俩合在一起比他大。这时1和0并排站在一起就成了10，9看到了，不好意思地低下了头。 相关课题 10以内大小的比较 二年级数学手抄报内容：数学名言 1、数学的本质在於它的自由。康扥尔 2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。 开普勒 3、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 冯纽曼 4、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。 努瓦列斯 5、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁 6、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特 7、数学是打开科学大门的钥匙。培根 8、数学是符号加逻辑。罗素 9、数学是各式各样的证明技巧。 维特根斯坦 10、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 第 2 页 共 3 页 培根 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/196353cdae45b307e87101f69e3143323968f5a6.html